Нуу , что сказать " тема разная , в Барбос и Жулька , там умерла только Жулька , и то потому что подхватила болезнь бешенства , а в лев и собачка , там собачка просто заболела , а лев умер от скуки . события естественно тоже разные , там приехала бешеная собачища , и как будто укусила её, и тем образом она умерла , а в другом рассказе от болезни она издозла , а от того что льву собачка понравилась , лев тоже умер от печали . главная мысль в том что настоящие друзья не бросают друг друга , даже если это животное . отношение с печалью , с грустью , что такой печальный конец
Урок доброты: она заботилась об ученике, придумала игру на деньги, чтобы ребёнок выигрывал и покупал себе молоко (он жил на квартире у тётки и сильно голодал, но не принимал от учительницы угощения) . Лидия Михайловна занималась с мальчиком французским языком, он приходил к ней домой, после занятий пыталась усадить его за стол, но он чувствовал себя очень скованно. Когда директор школы (он жил за стенкой) увидел, что учительница азартно играет с учеником в "пристенок", то уволил её, она уехала. Потом мальчику пришла посылка с яблоками. Занятия не пропали даром, постепенно мальчик освоил французское произношение, стал уверенно отвечать на уроках, учился хорошо. Рассказ автобиографичен, Распутин писал о своём детстве, когда произведение было опубликовано, его учительница откликнулась.