Объяснение:
Федор Сологуб.
Порос травой мой узкий двор.
В траве лежат каменья, бревна.
Зияет щелями забор,
Из досок слаженный неровно.
Из растворенного окна,
Когда сижу один, лениво,
Под тем забором мне видна
Полынь да жгучая крапива.
И ветер, набежав порой,
Крапиву треплет и качает,
Играет ею, вот как мной
Судьба капризная играет.
И я, как та крапива, жгусь,
Когда меня случайно тронут.
И я, как та крапива, гнусь,
Когда порывы ветра стонут.
9-13 мая 1889 г.
Лирический герой описывает вид из окна. Поросший травой двор мог бы вызывать и сентиментальное, и мечтательное настроение. Но в данном случае перечисление нагромождения камней, бревен, полыни и крапивы в узком дворе создает ощущение запустения и ограниченного жизненного пространства. Мало того, что забор неровен, так он еще и дырами зияет! И это выделяющееся из обыденной лексики стихотворения "зияние" бьет и по нашим нервам.
Чувствуется, что герой тоскует. Он не находит выхода из сложившейся ситуации. В его душе такой же беспорядок, такая же неустроенность. Чуть далее он прямо об этом говорит. О превратностях судьбы, вынуждающих гнуться и подниматься вновь и вновь, сделавших его неуживчивым, озлобленным, обессиленным и одиноким.
Герой находит общее между видом из окна и своим настроением. Но у него не возникает мысли навести какой-то порядок ни во дворе, ни в своей душе - он только лениво смотрит. Усталость и депрессия лишили его сил.
Стихотворение сильное, оно долго не отпускает. Сочувствуешь лирическому герою и хочешь понять, почему у него такое пессимистическое настроение. Я узнала, что оно написано в Вытегре, где Федор Сологуб ( Федор Кузьмич Тетерников) добросовестно учительствовал несмотря на различные интриги и непонимание. Ему было очень одиноко в провинциальной глуши, не было культурного общения. А Сологубу хотелось развивать свой писательский и поэтический талант в кругу единомышленников, но перевестись в Санкт-Петербург все никак не удавалось.
Златая цепь на дубе том: (b)
И днём и ночью кот учёный (A)
Всё ходит по цепи кругом… (b)
А. С. Пушкин: «Руслан и Людмила»
Опоясывающая (охватная, кольцевая) рифма
рифмовка, по расположению рифмующихся стихов соответствующая схеме: абба. При О. р. созвучны первая и четвертая, вторая и третья строки соответственно, например:
Любовь и дружество до вас
Дойдут сквозь мрачные затворы,
Как в ваши каторжные норы
Объяснение:
1. Слепцов открывает дверь на веранду.
а) он слышит скрип половицы, звук открывшейся двери;
б) он видит блеск цветных стекло, песок на льду, ледяные сосульки, снежные сугробы; парк вдали
в) он чувствует холод от сильного мороза.
2. Слепцов шагает по тропинке.
а) он видит, как блестит снег, собачьи следы, столбы мостика
б) он вспоминает своего сына
в) он удивляется тому, что он жив.
3. Горе Слепцова: он только что похоронил своего сына.
4. Слепцов сворачивает с тропы
а) он видит замерзшую реку, столбы дыма из труб, церковный крест
б) он слышит, как колют дрова
в) он снимает головной убор и прислоняется к дереву.
Герой пребывает в печали и тоске по умершему сыну. Его душевное состояние тяжелое, его обуревают горе и страдания, тягостные мысли и воспоминания. Поэтому он удивляется, что сам до сих пор жив, что не умер вместо своего маленького сына. Поэтому он и идет по снегу, чтобы увидеть церковный крест.