1. Який душевний біль відчувають Славко, Стефко, Юлько? 2. Які основні проблеми твору?
3. Чому Беркуту можна назвати справжнім борцем?
4 . Якими моральними чеснотами наділені головні герої?
5. Хто з героїв або який епізод спонукав задуматися про своє життя?
6. Що таке моральний вибір?

👇

Открыть все ответы

Ответ:

Ангелиныч1

02.07.2021

Автор "слова" использует образы, которые уже существовали в феодальном быту, в военной лексике, в народной речи и народной поэзии. художественное новаторство автора "слова" состоит во вскрытии того образного начала, которое заложено в устной речи, в специальной лексике, в символике феодальных отношений, в действительности. привычные образы получают в "слове" новое звучание. читатель узнает в нем свое, близкое ему, выношенное своим собственным жизненным опытом. образ, заложенный в каком - нибудь "термине", автор "слова" превращает в поэтический, подчиняя его идейной структуре всего своего произведения в целом. (однако, чтобы более широко осветить новаторство автора "слова", поищи исходники либо в исследовательской . ну или в интернете. там тоже можно найти подходящие исходники)

4,7(58 оценок)

Ответ:

FJcjfjvj

02.07.2021

1 Анализ эпизода романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» «Первый визит Раскольникова к Соне». (Часть четвёртая, глава IV романа – четвёртый день мучений героя после преступления; четыре года каторги Ф. М. Достоевского). X класс Обрести Христа – значит, обрести собственную душу Слова лишнего нет Ф. М. Достоевский
2 Предварительное задание для учащихся: 1) устный анализ эпизода «Первый визит Раскольникова к Соне» по заранее предложенному плану; 2) письменный тезисный ответ на вопрос: «В чём истинное наказание Раскольникова?»; 3) словарная работа: выписать слова эпизода, выделенные курсивом, поразмышлять над значением этих слов; найти в словаре В. И. Даля толкование слова «юродивый»; 4) индивидуальное задание группе учащихся: прочитать главы 18 и 20 Евангелия от Матфея, главу 11 Евангелия от Иоанна, сделать выводы о связи этих глав с идейным содержанием анализируемого эпизода и всего романа в целом.
3 Что же именно становится истинным наказанием героя? 1) Ощущение преступности содеянного: его натура, с детства впитавшая в себя заповедь «Не убий!», мучается, не даёт ему перешагнуть через преступление, оправдать себя. 2) Он мучительно переживает невозможность прежних отношений с людьми: с матерью, сестрой, Разумихиным… - всеми. Ему кажется, что своим преступлением «он как будто ножницами отрезал себя сам от всех и всего» («чувство разомкнутости и разъединённости с человечеством… замучило его»). 3) Преступление «отрезало» его и от него самого - прежнего (пре- жнее прежние мысли, прежние задачи, прежние темы, прежние впечатления – всё позади, за чертой преступления). Он нынешний себе невыносим: с его жестокость, озлобленностью, хитростью, изворотливостью, подлостью, трусостью. 4) Ему доставляет невыносимые страдания и неутолённая гордыня, отчаяние от не ощутить себя сверхчеловеком, осознание себя «тварью дрожащей».
4 Описание дома, где жила Соня. А Раскольников пошел прямо к дому на канаве, где жила Соня. Дом был трехэтажный, старый и зеленого цвета. Он доискался дворника и получил от него неопределенные указания, где живет Капернаумов портной. Отыскав в углу на дворе вход на узкую и темную лестницу, он поднялся наконец во второй этаж и вышел на галерею, обходившую его со стороны двора. Пока- мест он бродил в темноте и в недоумении, где бы мог быть вход к Капернаумову, вдруг, в трех шагах от него, отворилась какая-то дверь; он схватился за нее машинально. Кто тут? тревожно спросил женский голос. Это я... к вам, ответил Раскольников и вошел в крошечную переднюю. Тут, на продавленном стуле, в искривленном медном подсвечнике, стояла свеча.
5 Евангелие от Матфея, гл. 18 ст. 1 – 4, 10: «В то время ученики приступили к Иисусу и сказали: кто больше в Царстве Небесном? Иисус, призвав дитя, поставил его посреди них и сказал: истинно говорю вам, если не обратитесь и не будете как дети, не войдёте в Царство Небесное; итак, кто умалится, как это дитя, тот и больше в Царстве Небесном… Смотрите, не презирайте ни одного из малых сих…».

4,4(89 оценок)

Это интересно:

Финансы-и-бизнес

09.05.2023

Как эффективно организовать сбор средств для благотворительных целей?...

Здоровье

23.09.2021

Как сохранить здоровые и крепкие зубы...

Кулинария-и-гостеприимство

23.04.2021

Освежающий и полезный напиток: лимонад из лаймов и имбиря...

Стиль-и-уход-за-собой