М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
gabiko82
gabiko82
31.05.2021 18:43 •  Литература

Установіть послідовність подій у творі Мольєра "Міщанин-шляхтич": А)Пан Журден вихвалається перед навчителями своїм шляхетним одягом;
Б)Посвячення пана Журдена в "Мамуші";
В) Ков'єль сватає Люсіль за сина турецького султана;
Г)Журден відмовляє Клеонту віддати за нього доньку;
Д)Навчитель філософії проводить для Журдена урок орфографії.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
polinayotuber
polinayotuber
31.05.2021

2.1.   как ведут себя герои в ситуации смертельной опасности? (встреча с татарами, когда героев берут в плен)

2.2. как ведут себя герои, когда с них требуют выкуп?

2.3. как ведут себя герои в плену?

2.4. как ведут себя герои во время побега?

2.5. как сложилась
судьба героев?

3. заключение.

3.1. как воспитать в себе качества, достойные уважения?

встреча с татарами жилина и костылина

требование выкупа

заработка жилина

дины жилину

кукла которая сделал жилина своими. руками или изделия и т.д

нажми, чтобы
рассказать другим, насколько ответ полезен

подробнее - на -

4,8(2 оценок)
Ответ:
Maximus20000
Maximus20000
31.05.2021

алексей пешков-главный герой повести "детство".курносый,рослый не по мальчуган,худощавый,но сильный.лицо доброе,с широкими скулами.алёша обладает хорошей памятью,ему легко даётся арифметика,но грамматика не понятна алёше.сообразительный,но подросток,с твёрдым характером.отец алёши был добрым и
весёлым человеком,семья жила счастливо и алёша редко плакал,но когда он умер,они с матерью уехали в новгород.живя у деда каширина,алёша столкнулся с действительностью жизни,жестоким обращением и унижениями.тяжёлая жизнь,грустная и безрадостная.   скрывая отчаяние,алёша дерётся с мальчишками и
вечно ходит побитый.он не озорник,но под этой личиной ему проще скрывать свои чувства.дед деспотичный человек,он всем приказывает и требует полного подчинения.из за жестокости деда,алёша становится чувствительным к чужим ,сердобольным и внимательным к другим.молитвы алёше не опускаться духовно,в
доме где царит безжалостность,зависть и ненависть.мысли о боге давали духовную пищу мальчику.со временем он перестаёт бояться и слушаться деда.   в школе алёша хорошо учится,но хулиганит и его грозятся отчислить за поведение.алёша учится не только в школе,он многому научился в доме деда,узнавая
жизнь и её трудности с другой стороны.алёша сближается с бабушкой,добрейшим человеком,огромной души.от неё он перенимает любовь к людям,бесстрашие,решительность в самых сложных ситуациях,учится трудолюбию и состраданию.мать живёт с отчимом,который её бьёт,поэтому вся забота об алёше на бабушке.
  когда дед разорился,то бабушка и алёша работают,чтобы выживать.у алёши есть друзья,такие же мальчишки,как и он.в доме деда ему одиноко и тоскливо,только бабушка близкий ему человек.она для него всё,самый близкий друг,наставник,учитель,родная душа.после 3-х классов, алёша заканчивает учёбу и
живёт волной жизнью на улице,зарабатывая на хлеб.мать умирает от чахотки и после похорон дед отправляет алёшу "в люди",жить самостоятельно.так закончилось детство алёши и началась новая самостоятельная жизнь.

4,5(14 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ