г) алітерація, епітети, метафори.
Объяснение:
я бы ответил так
лермонтов использует ряд сравнений, желая подчеркнуть трудность сражения: многочисленность врага («французы двинулись, как тучи»), стремительность происходящих действий («носились знамена, как тени»), сходство переживаний земли с её защитниками («земля тряслась - как наши груди»). воины готовы пойти «стеною» (творительный сравнения). подвиг одних является образцом для живых: «умремте // как наши братья! " поэт гордится патриотами 1812 года, используя отрицательные сравнения («люди … // не то, что нынешнее племя»; «богатыри - не вы! »), хочет кинуть пассивным современникам.
лермонтов использует ряд сравнений, желая подчеркнуть трудность сражения: многочисленность врага («французы двинулись, как тучи»), стремительность происходящих действий («носились знамена, как тени»), сходство переживаний земли с её защитниками («земля тряслась - как наши груди»). воины готовы пойти «стеною» (творительный сравнения). подвиг одних является образцом для живых: «умремте // как наши братья! " поэт гордится патриотами 1812 года, используя отрицательные сравнения («люди … // не то, что нынешнее племя»; «богатыри - не вы! »), хочет кинуть пассивным современникам.
Б) метафора, епітети, персоніфікація алітерація.
Объяснение: