На картине мы видим семью, которая встречает мальчика, пришедшего из школы с двойкой. Мальчик — двоечник одет в пальто, брюки, чёрные ботинки. В правой руке он держит перевязанный рюкзак, в котором лежат коньки. У мальчика грустное лицо с оттопыренными ушами, светлые волосы. У него грустное настроение. Рядом с мальчиком прыгает его собака. Она будто Поиграй со мной”. В стороне сидит мама. Поза мамы расстроенная, растерянная. У неё опустились руки от горя. Рядом с мамой младший брат на велосипеде. Он ждёт, когда можно будет поиграть со старшим братом. За кухонным столом сидит и учит уроки сестра. Её отношение к брату-двоечнику строгое. Ей больше жаль маму, чем брата. Моё отношение к главному герою легкомысленное, но строгое. Отношение к картине безразличное. Всё как обычно.
Источник: https://litfest.ru/pokartine/opyat-dvoyka.html
ответ: Красота — это все то, что вызывает восхищение, что радует человека, доставляет ему эстетическое удовольствие, наполняет душу светом и радостью. Красота живет повсюду, надо ее только заметить и понять, ведь по-настоящему удивительно и достойно восхищения все, что нас окружает.
Красота природы заставляет нас испытывать чувство любви к своей Родине. Она наполняет сердце человека светом и спокойствием, оказывает умиротворяющее действие. Так же действует красота литературного произведения, музыки, живописи, архитектуры.
Объяснение: Надеюсь что правильно. Нам тоже в школе дали такое здание "Что такое кросота" и я намисала также. И учительница мне поставила и сказала "Молодец правильно". И тоже хотела тебе и так написала. Рада тебе ❤