Слова непрохана не лізь промовляе A Myxa
Б Зозуля
в Бджола
оповідач
3. Відображення смішного в життєвих явищах і людських характерах
у доброзичливому, жартівливому тоні називають
А Гумором
сатирою
в мораллю
галегорією
твір.
4. Чим відрізняється сатира від гумору?
3. Що таке алегорія? Чому, на вашу думку, письменники висміюють
вади людей саме через Образи тварин?
6. Що таке байка? Яка і будова? Доведіть, що байка — це ліро-епічний
7. Якими людськими рисами наділена Муха, а якими Бджола? Чи
мають вони щось спільне? У чому вони протилежні? Пригадайте
з уроків української мови, як називають слова, що передають
протилежні значення,
8. Чи лагідна
Муха з Бджолою від початку й до кінця байки? Як і чому
змінюється настрій Мухи впродовж спілкування з Бджолою?
9. Хто промовляє останні три рядки байки? Як ви розумієте цю на-
станову?
10. Чого навчає байка Л. Глібова «Муха і Бджола»?
В семьях нередки случаи, когда родители и их жизнята недовольны друг другом. Как достичь взаимопонимания между взрослыми и детьми?
Интересы детей и взрослых во многом не совпадают. Дети хотят играть, бегать, шуметь, кушать конфеты и поменьше трудиться. Взрослые хотят, чтобы дети учились, ели манную кашу, были дисциплинированными и внимательными.
Когда возникает проблема: вам нужно добиться, чтобы ребенок что-то сделал, а он не хочет, попробуйте сделать шаги навстречу:Попробуйте сделать так, чтобы ребенок сам захотел это сделать: не потому что это само по себе что-то приятное, а потому что ему приятно вам приятно, что вы его за это похвалите.
* Даже если дети сопротивляются вашим усилиям, подчеркивайте, что вы живете общей жизнью и у вас общие интересу: постоянно говорите про свою семью "мы", "нас", "наши" - не противопоставляйте себя ребенку ни на деле, ни на словах.
* Не будьте для ребенка только воспитателем: иногда мама может стать и товарищем в игре - это важно именно для воспитания.
* Пользуйтесь любой возможностью, чтобы сделать что-то вместе с жизненком: хотя бы пропылесосить в квартире или помыть посуду, пусть даже роль ребенка сведется к тому, что он будет возить за вами пылесос и подавать тарелки. Важен не его реальный вклад, а то, что он почувствует, как это здорово - что-то делать вместе.
* Прививку против эгоизма и недоверия к людям нужно сделать как можно раньше: чем раньше, тем лучше - хотя и потом не забывать об этом. Именно когда малыш знакомится с нашим миром, в котором он пока еще гость, нужно убедить его, что люди друг другу, дружат, что хорошо быть вместе, что-то делать друг для друга. Тот, кто это понял в детстве, уже не станет ни плохим, ни несчастным.