М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
JoyGames14982
JoyGames14982
10.07.2020 00:42 •  Литература

1. Каков жанр произведения «Руслан и Людмила» * A. сказка B. повесть C. поэма D. 2. От чьего имени ведется повествование в поэме: * A. князя Владимира; B. древнего певца Баяна; C. витязя Руслана; D. автора А.С. Пушкина 3. Выдели три особенности произведения «Руслан и Людмила» * A. использование эпитетов B. признаки былины и сказки C. присутствие злых и добрых героев D. присутствие автора-повествователя E. использование пролога 4. О каком городе говорится в произведении: * A. Москве; B. Новгороде; C. Владимире; D. Киеве 5. Волшебные предметы , которые героям «Руслана и Людмилы» * A. волшебный клубок; B. живая вода; C. шапка-невидимка; D. меч-кладенец; E. ковер-самолет; 7. О ком из соперников Руслана А.С.Пушкин сказал:«Крикун надменный,В пирах никем не побежденный,Но воин скромный средь мечей». * A. Ратмир B. Рогдай C. Фарлаф. 8. Кому из соперников адресованы слова Руслана:«Погибни…Умри, завистник злобный мой!»? * A. Фарлафу. B. Рогдаю. C. Ратмиру. 9. Кем приходится голова, встреченная Русланом на поле брани, злому колдуну: * A. Отцом. B. Другом. C. Братом. 10. Кому удалось пробудить Людмилу от волшебного сна: * A. Старцу-колдуну. B. Фарлафу. C. Руслану. Вариант 1 11. Основную мысль произведения «Руслан и Людмила» Иди на всѐ, не унывай …Любви и чести верен будь произнес * A. Князь Владимир B. Голова Великана C. Старец Финн D. Колдун Черномор 12. Чем закончилась история Рогдая? * A. Нашёл Людмилу B. Убил Руслана C. Вернулся домой D. Погиб 13. Как пробудил Руслан Людмилу? * A. Показал бороду Черномора B. Коснулся кольцом лица C. Напоил живой водой D. Дал ей волшебного зелья

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Kristin32
Kristin32
10.07.2020

Старцеву из рассказа «Ионыч» претит пошлое, бездуховное существование обитателей городка С., но он тем не менее соглашается жить по их законам: он регулярно наведывается а клуб, хотя там ему совсем не интересно, посещает «самую образованную и талантливую» в городе семью Туркиных, хотя и видит ограниченность и заурядность этих ничем не примечательных людей. Когда на краткий миг в душе Старцева вспыхивает что-то похожее на любовь к Екатерине Ивановне, дочери Туркина, он готов нарушить свою мерно текущую жизнь и даже отправляется на любовное свидание на кладбище, хотя и не находит в этом ничего романтического, а, напротив, считает детским «дурачеством», «неумною выходкою». Напрасно прождав на кладбище, где он чувствует себя - солидный, преуспевающий врач — неуютно и неловко, он возвращается домой усталый и раздосадованный. На следующий день Старцев совершает последний свой решительный поступок: признаётся ей в любви и получает отказ. Какое облегчение чувствует он, когда наконец жизнь его вновь входит в привычную колею: «У Старцева перестало беспокойно биться сердце». А через несколько лет он вообще забывает о своей любви. От скучной, вялой и малоподвижной жизни он начинает полнеть и постепенно обрастает никчемными знакомствами, привычками, обязательствами. В пошлой среде обывателей он становится, что называется, своим: ему даже дают добродушное прозвищ» «Ионыч». Когда через четыре года Екатерина Ивановна, вернувшаяся в городок С. после неудачной попытки стать актрисой, хочет воскресить былое чувство в его душе, она вместо человека, который был влюблен в нее, наталкивается на «футляр», которым Ионыч отгородился от ненужных волнений.

4,5(86 оценок)
Ответ:
aleksandragapov
aleksandragapov
10.07.2020

В понимании структуры и ритма стиха и функции слова в стихотворной строке Яхонтов многим обязан Маяковскому — его поэзии и его исполнению. Недаром он называл себя «негласным учеником» Маяковского и говорил, что голос Маяковского принадлежал к голосам, которые не только убеждают, но и воспитывают: Яхонтов не подражал интонациям Маяковского, не пытался читать «под Маяковского» — басом. Он читал его по-своему, медленнее, чем читал сам поэт, усиливая «воздушные прокладки» между словами, планируя стих на свой голос, на свой темперамент; более, чем Маяковский, «исполнял» их. Но именно эта «непохожесть», самостоятельность яхонтовского чтения превращала его в художественное событие даже для тех, кто не раз слышал самого Маяковского и не мог представить себе лучшего исполнителя его стихов и поэм.

Маяковский Яхонтову не стихотворную строку, а именно слово воспринять как первооснову стиха. Разбитая строка Маяковского служила ему руководителем в понимании поэтического слова. И мне кажется, что опыт работы над Маяковским сказался потом в работе Яхонтова над Пушкиным, что к пониманию пушкинского стиха Яхонтов шел от стиха Маяковского.

Яхонтов говорит о Маяковском: «Поэт, как тончайше вибрирующий инструмент, отзывается на среду, в которой он находится». То же самое он мог сказать и о себе

Яхонтов был первым исполнителем поэм Маяковского «Человек», «Война и мир», «Облако в штанах», «Люблю», «Про это на эстраде»

4,5(29 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ