План: 01. Можно ли заменить книгу? 02. Мое отношение к книге. 03. Мои любимые страницы. 04. Значение книги для читателя.
Любите книгу: она разобраться вам в пестрой путанице мыслей, она научит вас уважать человека. М.Горький Прогресс идет вперед. Мы может найти любую информацию, несколько раз щелкнув клавишей на телефоне, ноутбуке, любом другом электронном носителе. Все меньше в руках у людей становится простых бумажных книг. Значит, они скоро исчезнут или будут храниться только в библиотеках, музеях? Мне кажется, что этого не случиться. Всегда будут люди, читающие обычную книгу, шелестящие страницами. К их числу принадлежу и я. Книга для меня – это целый мир, в котором происходят невероятные события. Она хороший советчик и собеседник. Я обращаюсь к ней, когда мне грустно или весело, я тревожусь или пытаюсь найти оправдание собственному поступку. Мне интересно поведение героев романа, тонкое описание природы, захватывающий детективный или приключенческий сюжет. Рядом с хорошей книгой я становлюсь лучше, умнее, серьезнее. Фильм, как бы он хорошо не был снят, никогда не заменит книжных страниц. Он не дает времени подумать над поступком героя, упрощает характеры, ведь за час-два экранного времени нельзя полностью воплотить замысел автора. Чтение русской классики показало мне все богатство родного языка. Не случайно, русскую литературу называют «святой». Нигде больше не встречается более точных описаний характеров людей, их поступков, чем в произведениях А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, Л.Н.Толстого, В.Г.Короленко. Приключенческие романы Д.Дэфо, Р.Л.Стивенсона, Ж.Верна, Б.Акунина поражают фантазией авторов, лихостью сюжетов, эффектными развязками и обязательной победой героев. У В.Бианки, М.Пришвина, К.Паустовского есть тонкие описания природы, жизни птиц и животных. Они учат любить и беречь окружающий мир. Каждый раз волнительно читать произведения о Великой Отечественной войне, о героизме простого человека, о стремлении побеждать «всем смертям назло», о ценности любой жизни. Главное в книге – поведение человека, его мысли, поступки, дела. Мы примериваем действия героя на себя, думаем, как бы мы поступили на его месте. Это заставляет нас оценить себя и измениться, стать лучше.
В своем сказе Николай Алексеевич Лесков выразл восхищение народными умельцами в образе главного героя - Левши. По сюжету сказа, именно Левша был тем умелым мастером, который сделал невозможное чудо - потковал блоху. Лесков четко описывает образ главного героя, вкладывая в него лучшие качества русских мастеров. Левшу не останавливали насмешки и угрозы, которые он получал от людей, во время своей работы. Он упорно был предан своему делу и поставленной задаче. Лесков указывал на краткость и четкость ее выполнения. На то, что русские мастера не останавливались не перед чем, лижь бы добраться до нее - своей заветной цели. Именно это и характеризует русский народ в своем сказе, выделяет восхищение к народным умельцам - Николай Алексеевич Лесков.
Я считаю, что рассказ о Левше это в первую очередь, насмешка над Россией того времени. Рассказ о том, как без сомнения гениальный человек, Левша, вынужден жить в нечеловеческих условиях. О том, что его гениальность так и пропала зря из-за того, что гос.системе было наплевать на него и народ в целом. Чиновники думали только о себе. Англичане же, замечают гения и оценивают его по достоинству. Они предлагают ему оценку его таланту. Предлагают жить в Англии. Но Левша, как человек, полностью забитый, с внушенным ему тупым патриотизмом стране, которая плевать на него хотела и которой совершенно нет до него дела, отвергает это предложение. В результате, он умирает, но даже умирая он пытается своей неблагодарной стране. "Англичане ружья кирпичом не чистят" - такова последняя фраза в его жизни. Фраза, которая могла тысячи жизней. Но не Так как повторюсь, чиновникам было наплевать на собственный народ. Так что в этом невероятно грустном и правдивом рассказе высмеивается вовсе не необразованность, и не восхищение народными умельцами передает нам автор. Он с грустью говорит о том, насколько неблагодарными были чиновники. Это рассказ на века.
01. Можно ли заменить книгу?
02. Мое отношение к книге.
03. Мои любимые страницы.
04. Значение книги для читателя.
Любите книгу: она разобраться вам в пестрой путанице мыслей, она научит вас уважать человека.
М.Горький
Прогресс идет вперед. Мы может найти любую информацию, несколько раз щелкнув клавишей на телефоне, ноутбуке, любом другом электронном носителе. Все меньше в руках у людей становится простых бумажных книг. Значит, они скоро исчезнут или будут храниться только в библиотеках, музеях?
Мне кажется, что этого не случиться. Всегда будут люди, читающие обычную книгу, шелестящие страницами. К их числу принадлежу и я.
Книга для меня – это целый мир, в котором происходят невероятные события. Она хороший советчик и собеседник. Я обращаюсь к ней, когда мне грустно или весело, я тревожусь или пытаюсь найти оправдание собственному поступку. Мне интересно поведение героев романа, тонкое описание природы, захватывающий детективный или приключенческий сюжет. Рядом с хорошей книгой я становлюсь лучше, умнее, серьезнее.
Фильм, как бы он хорошо не был снят, никогда не заменит книжных страниц. Он не дает времени подумать над поступком героя, упрощает характеры, ведь за час-два экранного времени нельзя полностью воплотить замысел автора.
Чтение русской классики показало мне все богатство родного языка. Не случайно, русскую литературу называют «святой». Нигде больше не встречается более точных описаний характеров людей, их поступков, чем в произведениях А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, Л.Н.Толстого, В.Г.Короленко.
Приключенческие романы Д.Дэфо, Р.Л.Стивенсона, Ж.Верна, Б.Акунина поражают фантазией авторов, лихостью сюжетов, эффектными развязками и обязательной победой героев.
У В.Бианки, М.Пришвина, К.Паустовского есть тонкие описания природы, жизни птиц и животных. Они учат любить и беречь окружающий мир.
Каждый раз волнительно читать произведения о Великой Отечественной войне, о героизме простого человека, о стремлении побеждать «всем смертям назло», о ценности любой жизни.
Главное в книге – поведение человека, его мысли, поступки, дела. Мы примериваем действия героя на себя, думаем, как бы мы поступили на его месте. Это заставляет нас оценить себя и измениться, стать лучше.