Как-то раз постучался к нам очень странный и смешной человечек — совсем крохотный, чуть повыше двух спичек. На спине он тащил большую сумку, гораздо больше него самого.
— Я тут разные машинки продаю... — представился он.
— Что за машинки? Покажите! — заинтересовался мой папа.
— Вот, к примеру, машинка для приготовления уроков. Нажмёшь красную кнопку — решит задачу, нажмёшь жёлтую — напишет сочинение, зелёную — выучит урок по географии. Всё сама сделает и быстро — в одну минуту!
— Папа, купи! — обрадовался я.
— Ну, ладно. А сколько стоит?
— Ничего не стоит! Я денег не беру, — ответил человечек.
— Но вы же не зря, должно быть, трудились?
— Конечно. Только в обмен на машинку мне деньги не нужны. Мне нужен мозг вашего сына.
— Вы с ума сошли! — возмутился отец.
— Ну посудите сами, — улыбнулся человечек. — Зачем ему мозг, если уроки за него станет делать машинка?
— Пап, купи! — стал я упрашивать отца. — И в самом деле, на что мне мозг, когда есть такая машинка!
Отец внимательно посмотрел на меня немного и согласился:
— Ладно, забирайте его мозг, и по рукам!
Человечек взял у меня мозг и спрятал его в свою сумку. Каким же я сразу стал лёгким, когда опустела моя голова! Таким лёгким, что вспорхнул в воздух и начал летать по комнате. И если бы отец вовремя не поймал меня, наверное, я оказался бы за окном.
— Придётся держать его в клетке, — предупредил человечек.
— Почему? — удивился отец.
— Потому что он теперь безмозглый — вот почему! Не углядите, улетит в лес, словно пичужка, и умрёт там с голоду.
Отец посадил меня в клетку, точно канарейку. Клетка была маленькая, тесная — не пошевельнуться! Прутья так сжимали мне рёбра, так сжимали, что я... в страхе проснулся. Как хорошо, что всё это мне приснилось! Не поверите, я тут же сел за уроки.
1.горько и обидно что какие-то слизняки правят страной. Безволие, слабохарактерность, неумение, неешительность, зачастую подлость - вот что руководит действиями этого с позволения сказать "правительства"
2. дорога у нас одна доедут все по-разному
3. умный из дураком умный и дурак из умным вечный дурак
4.и было так столкнулись на поле смерти люди ещё не успевшие мой друг на уничтожения себе подобных в объясним их животном ужасе натыкались, ошибались, наносили слепые удары ,уродовали себя и лошадей и разбежались.
1.Толкиенистами можно назвать группу людей, на которых творчество английского писателя Джона Рональда Руэла Толкиена произвело не обычное впечатление, которое возникает от хорошей книги, а повлияло в гораздо большей степени, - стало частью жизни. "Жил-был в норе под землей Хоббит
2.Толкин упоминал, что возможным источником слова «хоббит» является название романа американского писателя Синклера Льюиса «Бэббит». Слово „хоббит“ означает „живущий в норе“.
3. Сюжет сказки основан на приключения главного героя.
4. . Хоббит Бильбо Бэггинс, волшебник Гэндальф и тринадцать гномов во главе с Торином Дубощитом.
5. Повесть рассказывает о хоббитах и о цели главных героев.
6. Приключения героя учат преодолевать любые опасности и идти к своей цели.
7. Побуждает любым живым существам,стремительно идти к цели и преодолевать трудности.
Все правильно наверно ^^