Б.Л.Васильева «Великолепная шестерка» 1. Как себя чувствовали верхом на лошадях герои рассказа Б. Васильева «Великолепная шестерка»? Какие у них имена?
- А как чувствовали себя лошади?
2. Итак, герои рассказа- пионеры, которые отдыхали в летнем лагере. Покатавшись на лошадях, они привязали их к дереву, а на следующий день уехали домой - закончилась смена.
- Кто они? Какую характеристику дают им работники лагеря?
Валера -
Славик-
Игорек-
Дениска-
-Давая характеристику детям, на что обращают внимание работники лагеря прежде всего ?
-Можно ли судить о человеке только по его ?
- Как Кира Сергеевна называет всю вторую лагерную смену?
-Что она вкладывает в это определение?.
Кроме этих ребят, с кем еще мы знакомимся в рассказе?
Попробуйте разделить героев на 2 группы, что у вас получится? По какому принципу вы их разделите?
Охарактеризуйте директора лагеря Киру Сергеевну. Что нас настораживает в ее описании? Какое сравнение использует автор?
Почему у физрука и пионервожатой нет имен?
-Чем лейтенант отличается от этих людей? С какой целью он приехал? Ведь смена закончилась, ребята разъехались по домам.
-Ребята, как вы считаете, а отношение человека к миру природы, к братьям нашим меньшим важно при оценке героя?
-Как к лошадям относится Петр Дементьевич Прокудов?
-Что можно сказать об отношении лейтенанта?
-А как наши пионеры отнеслись к лошадям?
-Почему ребята такие? От чего это зависит? С кого они берут пример?
………………………………………………………………………………………………………….
-Молодой лейтенант приехал, чтобы бить в набат. Услышали ли его?
-И мы понимаем, что по-настоящему судьба детей, их воспитание заботит именно лейтенанта и заслуженного ветерана.
-Ребята, представляя нам Петра Дементьевича Прокудова, о чем еще размышляет автор?
-Помнят ли о них, заботятся?
-Почему же лейтенант говорит об этом с горечью?
-А наши пионеры? Что они? О ком-то из ветеранов позаботились, согрели заботой и вниманием
-Какие же проблемы волнуют Б. Васильева? О чем он размышляет?
Прочитайте эпилог. В чем его значение?
-В чем смысл названия рассказа?.
2)Оружейник Просперо и гимнаст Тибул
3)площадь звезды.
4)через камин.
5)Раздватрис
6)хлебом,углем,железом.
7)12
8)потому что у наследника Тутти сломали куклу.
9)гвардейцы
10)живое
11)с бесцветной жидкости,которая на воздухе окрашивается в черный цвет
12)на негра
13)вся жизнь
14)умела сидеть,стоять,улыбаться,расти
15)через кастрюлю на кухню,что вела в подземный ход.
16)продавец шаров
17)выкрала ключ унаследника Тутти от клетки где сидел Просперо и открыло ее.
18)от ученого Туба
19)учитель танцев
20)от волнений.
21)попугай
22)усыпили его
23)отдать на растерзание зверям.
24)осталась лежать в зверинце
25)их посадили в клетку
26)её гвардейцы,подменив её на куклу,а сама Суок спряталась в большие часы.
27)он стал выступать вместе с сестрой,которой оказалась Суок.
28)разлучённый.