1) В темном лесу
2)Он сказал Олегу что его ждет смерть от коня.
3) Олег же считал Кудесника обычным старцем, пораженным маразмом и не умеющим предвидеть будущее, как тот говорил.Олег сначала внимательно слушал, а потом нахмурился брови когда кудесник сказал про смерть от любимого коня
4) Лошадь умерла. Ее череп и убил Олега
5) и 6) Олег расстался с животным, а когда коньумер, вспомнил о предсказании и, посмеявшись над волхвами, приказал показать ему останки. Увидев костиконя, Олег поставил на его череп ногу, когда оттуда выползла ядовитая змея и смертельно ужалила князя.
В настоящее время, с развитием общества и страны в целом, мы практически не замечем недостатков в книгах. Зайдя в любой книжный магазин, мы видим, сотни прилавков кишащими различными жанрами литературы. Авторы этих книг, также разнообразны, а многих мы вообще видим впервые.
Сразу мы и не замечаем, что несмотря на всё обилие, представленное для нашего выбора, почти малое количество занимает детская литература. Некоторые могут отнести к детской литературе фантастику, но это будет не совсем верно, поскольку, зачастую фантастика пагубно влияет на внутренний мир ребёнка расшатыванию его психики.
Детская литература, прежде всего, должна быть направлена на нравственное, интеллектуальное, эстетическое развитие детей. Именно, книга играет здесь огромную роль. Именно детская литература питает ум и воображение ребенка, открывая ему новые миры, образы и модели поведения, являясь мощным средством духовного развития личности. Вхождение ребенка в книжную вселенную происходит в первую очередь с литературы, специально созданной для детей.
Что может предложить на сегодня книжные издания столь юному читателю? На этот вопрос ответить весьма тяжело, несмотря на всю легкость задачи.