М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Leramedvedeva12
Leramedvedeva12
01.01.2022 05:28 •  Литература

1. Основною рисою реалізму є А правдивий показ дійсності

Б сарказм

В пейзажні замальовки

2. Народницько-просвітницький напрям у літературі передбачав

А таврування виразок суспільного ладу

Б використання «мандрівних» сюжетів

В осуд несправедливості й повчальність

3. Події в повісті «Кайдашева сім'я» Івана Нечуя- Левицького в основному відбуваються у

А Києві

Б Біївцях

Ads by optAd360
В Семигорах

4. Батьками Мотрі, Карповоїдружини, були

А багаті Довбиші

Б убогі Балаші

В сварливі Кайдаші

5. Назвіть невісток Кайдашів із повісті «Кайдашева сім'я» Івана Нечуя-Левицького

А Палажка і Параска

Б Мотря і Мелашка

В Маруся Кайдашиха й Галя, сестра Василя Пороха

6. Співавтором Панаса Мирного в написанні роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» був

А Іван Нечуй-Левицький

Б Іван Франко

В Іван Білик

7. У дитинстві Чіпка товаришував з

Ads by optAd360
А Петром Пацюком

Б Грицьком Чупруненком

В Тимофієм Лушнею

8. Не був панським байстрюком

А Грицько Чупруненко

Б Іван Вареник

В Чіпка Варениченко

9. Не мав кровних зв'язків із родиною Тобілевичів

А Микола Лисенко

Б Микола Садовський

В Панас Саксаганський

10. Борис Грінченко творчо співпрацював із відомим педагогом

А Ісмаїлом Гаспринським

Б Христиною Алчевською

В Марією Загірньою

11. У якому творі Івана Франка наявні риси модернізму

Ads by optAd360
А «Сойчине крило»

Б «Захар Беркут»

В «Украдене щастя»

12. За який твір номінували Івана Франка на отримання Нобелівської премії

А «Мойсей»

Б «Сойчинекрило»

В «Украдене щастя»

13. Іван Франко назвав ліричною драмою свою збірку

А «З вершин і низин»

Б «Мій Ізмарагд»

В «Зів'яле листя»

14. У повісті «Тіні забутих предків» Михайла Коцюбинського нема

А фантастичних істот

Б списку дійових осіб

В мандрівного сюжету

Ads by optAd360
15. «Intermezzo» Михайла Коцюбинського - це

А етюд

Б новела

В нарис

16. У якому драматичному творі Лесі Українки наявні риси просвітницько-народницького напряму

А «Бояриня»

Б «Кассандра»

В «Лісова пісня»

17. Поемою-симфонією є твір Павла Тичини

А «Сковорода»

Б «Пам'яті тридцяти»

В «Арфами,арфами...»

18. Твір польського композитора Фрідеріка Шопена згадує Ольга Кобилянська в

Ads by optAd360
A «Impromtu phantasie»

Б «Valse melancolique»

В повісті «Земля»

19. Поетом-символістом не був і навіть не намагався ним стати

А Борис Грінченко

Б Микола Вороний

В Павло Тичина

20. Трилогією у п'яти книгах вважається

А роман «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Панаса Мирного та Івана Білика

Б «Момент» Володимира Винниченка

В епопея про гетьмана Івана Мазепу Богдана Лепкого

21. Тендерні питання й проблеми емансипації порушуються у творі

А «Без хліба» Бориса Грінченка

Ads by optAd360
Б «Людина» Ольги Кобилянської

В «Новина» Василя Стефаника

22. Образ античної пророчиці є головним у художньому тексті

А «Кассандра» Лесі Українки

Б «Момент» Володимира Винниченка

В «Легенда про вічне життя» Івана Франка

23. «Арслан-киз» у перекладі означає

А Орлеанська Діва

Б дівчина-левиця

В Діва-воїтелька

24. Часто вів спонтанні літературні дискусії з членами «Молодої музи»

А Іван Нечуй-Левицький

Б Панас Мирний

Ads by optAd360
В Іван Франко

25. «Українським Мойсеєм» називають

А Михайла Коцюбинського

Б Івана Франка

В Ісмаїла Гаспринського

26. Ніколи не номінували на Нобелівську премію

А Михайла Коцюбинського

Б Івана Франка

В Ісмаїла Гаспринського

II рівень. Із чотирьох варіантів відповідей виберіть довільну кількість тих, які вважаєте правильними

👇
Открыть все ответы
Ответ:
irko00
irko00
01.01.2022

В семье крестьян было трое сыновей. Из-за засухи стало голодно, и отец велел сыновьям отправляться на заработки. Старший сын забрал с собой отцовскую куртку, средний - кастрюлю матери, а младший, одиннадцатилетний Свэнд, взял гвоздь.

На перекрестке старшие братья сказали младшему, чтобы не ходил с ними. И Свэнд пошел другой дорогой.

Он встретил кузнеца с телегой, у которой отвалилось колесо. Мальчик ему при своего гвоздя. В благодарность кузнец оставил его у себя на время и обучил ремеслу. А на прощание заплатил деньги за работу.

Дальше судьба привела Свэнда к домику портного. И там ему пригодился гвоздь для хозяину. Портной также научил парнишку своему мастерству. Вскоре хозяин умер, и Свэнд опять отправился в путь.

Оказавшись у дома сапожника, он хозяйке, использовав заветный гвоздь. И остался у сапожника на ученье. Научившись чинить и шить обувь, Свэнд сшил башмаки для матери. Получив заработанные деньги, паренек пошел домой.

Проходя через город, увидел продававшуюся отцовскую куртку, а затем и материнскую кастрюлю. Купив и то и другое, вернулся домой. Застал там оборванных братьев, которые ничего не сумели заработать. Свэнд вручил отцу куртку, матери - кастрюлю и башмаки. Отдал и заработанные деньги, сказав, что он теперь владеет тремя ремеслами и сможет хорошо зарабатывать. А ему в этом гвоздь. И парень забил гвоздь на старое место.

Объяснение:

4,7(57 оценок)
Ответ:
nikitinaani19
nikitinaani19
01.01.2022

Объяснение:

В семье крестьян было трое сыновей. Из-за засухи стало голодно, и отец велел сыновьям отправляться на заработки. Старший сын забрал с собой отцовскую куртку, средний - кастрюлю матери, а младший, одиннадцатилетний Свэнд, взял гвоздь.

На перекрестке старшие братья сказали младшему, чтобы не ходил с ними. И Свэнд пошел другой дорогой.

Он встретил кузнеца с телегой, у которой отвалилось колесо. Мальчик ему при своего гвоздя. В благодарность кузнец оставил его у себя на время и обучил ремеслу. А на прощание заплатил деньги за работу.

Дальше судьба привела Свэнда к домику портного. И там ему пригодился гвоздь для хозяину. Портной также научил парнишку своему мастерству. Вскоре хозяин умер, и Свэнд опять отправился в путь.

Оказавшись у дома сапожника, он хозяйке, использовав заветный гвоздь. И остался у сапожника на ученье. Научившись чинить и шить обувь, Свэнд сшил башмаки для матери. Получив заработанные деньги, паренек пошел домой.

Проходя через город, увидел продававшуюся отцовскую куртку, а затем и материнскую кастрюлю. Купив и то и другое, вернулся домой. Застал там оборванных братьев, которые ничего не сумели заработать. Свэнд вручил отцу куртку, матери - кастрюлю и башмаки. Отдал и заработанные деньги, сказав, что он теперь владеет тремя ремеслами и сможет хорошо зарабатывать. А ему в этом гвоздь. И парень забил гвоздь на старое место.

4,6(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ