Question

1. На основі прочитаних упродовж навчального року творів наведіть приклади «зайвих людей». 2. Назвіть твори, у яких діють такі персонажі:
а) Дервіль;
б) Ляпкін-Тяпкін;
в) Нора;
г) Альфред Дулитл.
3. Хто з авторів творів, прочитаних упродовж навчального року, був пов’‎язаний з Україною? Як саме?
4. які нові, цікаві відомості, факти ви відкрили для себе у прочитаних творах?
5. Які моральні уроки містять прочитані вами цього навчального року літературні твори?
6. Назвіть автора, який:
а) належав до представників двох літератур;
б) одружився з українкою;
в) використав у своєму творі античний міф;
г) написав усього один значний твір.
7. У яких із прочитаних упродовж навчального року творів реалізм переплітається з романтизом?
8. Чим різняться соціально-побутовий літературний твір і філософський?
9. Назвіть прочитані цього навального року художні твори, у яких висміяно людські недоліки.
10. Представниками літератур яких країн або народів є Й. К. Ф. Шиллер, Е. В. Сіґал, Г. Гейне, М. Ю. Лермонтов, Н. Г. Лі, Дж. Свіфт, Дж. Ґ. Н. Байрон, Р. Д. Бредбері, Й. В. Ґете, Шолом-Алейхем, Б. Шоу, О. де Бальзак, О. С. Пушкін, М. В. Гоголь?
11. На основі прочитаних упродовж навчального року творів наведіть приклади «маленьких людей».
12. Які нові, цікаві відомості, факти ви відкрили для себе в прочитаних упродовж навчального року літературних творах?
13. Назвіть прочитані цього навчального року художні твори, у яких засуджено суспільний лад.
14. Назвіть письменників, які у своїх творах широко використовують засоби комічного, наведіть приклади.
15. Чим «нова» драма відрізняється від «старої»?
16. Які нові, цікаві відомості, факти ви відкрили для себе в прочитаних упродовж навчального року літературних творах?
17. Продовжте речення: «Найбільше мені запам’‎ятався твір (герой, автор)... тому що...». Дам еще 200 за все ответы​