Дубровский. Анализ эпизода сцена в суде по плану: 1.Границы эпизода и его условное название 2.Действующие лица 3. Место и время действия 4.Краткое содержание 5.Характеристика героев: поведение, речь, поступки 6.Роль эпизода в сложение произведения
Однажды мне приснился сон.В нем я находился на необитаемом острове.Конечно,мне было очень страшно по началу,но через две недели я привык и научился выживать.К счастью,были частые дожди,так что с водой проблем не было.С едой было тяжеловато,но на острове росло не мало съедобных растений.В общем,я при к такому образу жизни,но я понимал,что никогда не смогу вернуться домой.Шанс конечно был,но он был настолько мал,что я и не верил в свое возвращение.Без сомнений,можно было бы попробовать построить плот,собрать достаточно еды и воды и попробовать вернуться,но проблема в том,что я не знаю как выживать в океане.Да и шанс на то,что я найду остров,населенный людьми,тоже очень мал. Позже я проснулся и был рад тому,что я дома.А про себя я подумал,что если такое повторилось бы в реальном мире,и у меня был бы шанс взять с собой 3 абсолютно любые вещи,то я бы,в первую очередь,взял с собой навигатор(радар),показывающий куда нужно плыть.Так же взял с собой инструкцию по выживанию на необитаемом острове и инструкцию по постройке какого-нибудь судна,например плота.Еще взял бы с собой как можно больше инструментов,саженцев растений,спички,ну и так,по мелочи. В общем,я был бы отлично подготовлен к такой ситуации.
Главные герои (живут в Покровске): (повествование ведётся от имени автора — я), мать, отец, Оська — младший брат, Аннушка (служанка), Марфуша (слуга), двоюродный брат Митя, земский, директор (кличка — Рыбий глаз), Цап-Царапыч, инспектор, Афонский Рекрут, Фараон, Иосиф, Атлантида, Биндюг, Аркаша (сын кухарки), учитель латинского — Тараканус или Длинношеее, учитель истории «э-мюэ», учительница французского, комиссар Чубарьков, три тётки, военный Ла-Базри-Де-Базан (маркиз), Кириков -человек-поганка (алхимик), Дина (двоюродная сестра).
Позже я проснулся и был рад тому,что я дома.А про себя я подумал,что если такое повторилось бы в реальном мире,и у меня был бы шанс взять с собой 3 абсолютно любые вещи,то я бы,в первую очередь,взял с собой навигатор(радар),показывающий куда нужно плыть.Так же взял с собой инструкцию по выживанию на необитаемом острове и инструкцию по постройке какого-нибудь судна,например плота.Еще взял бы с собой как можно больше инструментов,саженцев растений,спички,ну и так,по мелочи.
В общем,я был бы отлично подготовлен к такой ситуации.