Стихотворение "О Родине" было написано после окончания ВОВ, в 1946-м году и отразило любовь поэта к родной стране, которую удалось защитить и от врагов. Основные темы: любовь к малой Родине, любовь к родной стране, гордость за свою страну. Смысл стихотворения заключается в том, что лирический герой видит, как велики родной страны, сколько у неё красивых мест, но он рад, что родился в своей, ничем не приметной стороне. Средства выразительности: эпитеты ("нежданная сила", "знатные холода", "великой, единой, священной"), сравнения ("ходить, как в родимом дому", "как правды закон"), метафоры ("сердце Урала", "полнота рек", "таинство речи", "знамя земли"), перечислительные ряды и асиндетон ("леса, горы, столицы, корабли", "ни холодов, ни моря, ни хребтов, ни рек", "в сердце Урала, в Сибири, на Дальнем Востоке, в краю"), анафора ("родиться бы, родиться). Рифмовка перекрёстная, размер — трёхстопный амфибрахий.
Объяснение:
Может что-то из этого возьмешь
В комедии «Ревизор» Н. В. Гоголь критиковал и высмеивал пороки и недостатки царской России. Героями пьесы автор делает чиновников маленького провинциального городка, от которого «хоть три года скачи, ни до какого государства не доедешь», и Хлестакова, мелкого чиновника, проездом оказавшегося в этом городе. Герои пьесы, их мечты и желания вызывают жалость и грустную улыбку. Начнем с самого «ревизора» — Ивана Александровича Хлестакова. Этот мелкий чиновник, получающий мизерную зарплату, мечтает о жизни «птицы высокого полета». В Петербурге, где он служит, Хлестаков насмотрелся на образ жизни крупных чиновников и богатых дворян и стремится попасть в их круг. В своем «залихвастском» вранье чиновникам города N. герой раскрывает самые потаенные мечты. Он представляется важным человеком в Петербурге, с которым все считаются и чье мнение очень авторитетно. Хлестаков врет, что он «на короткой ноге» со всеми известными людьми столицы, что он очень богат и талантлив. Будто бы именно он написал все известные ему литературные произведения. Этот «маленький человек» хотя бы в своих мечтах стремится возвыситься, почувствовать себя достойным человеком.
Объяснение:
был сорван и засушен? В память о нежном свидании или о неминуемой разлуке? Может быть, юноша или, скорее всего, девушка засушила цветок, подаренный любимым во время желанной встречи?
Быть может, это цветок, подаренный во время признания в любви? Или это была встреча перед долгой разлукой, и цветок напоминает о том, что где-то далеко любящее сердце всегда помнит о тебе. А может быть, это одинокий поэт гулял “в тиши полей, в тени лесной” и размышлял о жизни и своем в ней предназначении.
Герою интересно, живы ли люди, положившие в книгу этот цветок – память о своей любви. И где они сейчас живут – в этом городе или уехали далеко-далеко?
Прикоснувшись к увядшему цветку, лирический герой словно прикоснулся к жизни и судьбе сорвавшего его человека. Случайный прохожий или влюбленная пара – они уже не чужие для героя, он уже тесно связан с ними. Что за жизнь ждет их впереди?
Быть может, это кто-то знакомый, близкий ему, тот, кто находится где-то рядом. А может, тех, кто оставил этот цветок в книге, давно уж нет:
И жив ли тот, и та жива ли?
И нынче где их уголок?
Или уже они увяли.
Как сей неведомый цветок?
Вот какое волнение испытывает герой, стараясь угадать судьбу людей, о существовании которых еще мгновение тому назад ничего не знал.
Один маленький неприметный цветок натолкнул героя на такие глубокие размышления о человеческой жизни, на философские мысли.
Философская лирика Пушкина заставляет думать, рассуждать, обращать внимание на незначительные на первый взгляд детали и эпизоды жизни. Поэт своим стихотворением говорит, что каждое мгновение жизни значительно и неповторимо.