Какое чувство возникает после чтения поэмы? Понравилось ли вам это произведение? ()
- Почему Лермонтов называет своё произведение «Песней...»? Где мы ещё встречались с этим названием? ().
- Прочитайте вступление к поэме от имени гусляров. Какие строки в ней говорят о том, как сложена эта песня? (...).
- Можем ли мы назвать гусляров героями этого произведения? ()
Какими мы представляем себе гусляров?
- О каком времени рассказывают события этой поэмы? Как мы об этом узнаём?
- Кто главные герои поэмы?
Записывая героев
часть — Иван Грозный, Кирибеевич /Экспозиция. Завязка.
1 часть — Алёна Дмитревна, Калашников / Развитие действия.
2 часть — Иван Грозный, Кирибеевич, Калашников / Развязка. Эпилог.
Выясним, какие из этих героев являются историческими личностями:
- Какие исторические детали использованы автором для того, чтобы передать эпоху Ивана Грозного?
- ().
А грустно было и уныло, печально, да ведь?
Но всё осветит, всё, что было, исправит память
-звучи заезжанной пластинкой, хрипи и щёлкай.
Была и девочка с картинки с завитой чёлкой.
И я был богом и боксёром, а не поэтом.
То было правдою, а вздором как раз вот это.
Чем дальше будет, тем длиннее и бесконечней.
Звезда, осенняя аллея, и губы, плечи.
И поцелуй в промозглом парке,
где наши лица
под фонарём видны неярким
-он вечно длится.
Тема: любовная, философская
Сюжет:
события-первый поцелуй парня и девушки
чувства-нежные
Размер:ямб