Суть рассказа заключается в жестокости реального мира. Мальчика в 7 летнем возрасте оставили его родители, на попечении деда Момуна. Они живут на лесном кардное. Из-за того, что деда ущемляют в правах мальчик создает для себя вымышленный мир, углубляется в него мыслями и начинает в нем жить. Мальчик придумал свой мир, в котором он хочет предстать в образе рыбы и по реке Изык-Кюль добраться до белого парохода, на котором служит матросом его отец. В реальном мире его отец обзавелся своей семьей и уехал в город. Его мать также обзавелась своей семьей.. Прочитав этот рассказ 1-ая мысль, которая приходит на ум - это семилетний мальчик и жестокий мир. Действия ребенка, который не хочет осознавать риале этого мира 2 мысль - семилетний мальчик и тяжелые условия жизни. Те тяжелые условия, в которых придется жить этому мальчику, не подходят полноценной жизни и развития. 3 мысль - семилетний мальчик и жестокие родители. Бросить ребенка в таком возрасте не все родители и тем не менее каждый год со своими детьми в разных странах мира так поступают 1000 родителей.
Путь близился к концу. В последний раз ночевали гуси как бездомные бродяги. Завтра они уже не будут спать где придется, они построят себе крепкие теплые гнезда и заживут по-семейному. Первой в стае всегда просыпалась Акка Кебнекайсе. Но в этот день первым проснулся Мартин. Он постучал клювом по своему крылу, под которым, свернувшись калачиком, спал Нильс, и крикнул: - Эй ты, лежебока! Вставай! Нильс вынырнул из-под крыла Мартина и вместе с ним обошел всех гусей. Мартин легонько подталкивал по очереди каждого гуся, а Нильс кричал: - Просыпайся! Просыпайся! Пора лететь. В Лапландии выспишься. Очень уж и Мартину и Нильсу не терпелось поскорее увидеть эту самую Лапландию. Через полчаса вся стая двинулась в путь. То и дело гусей догоняли другие птичьи стаи. Все окликали гусей, приветствовали, приглашали к себе на новоселье. - Как здоровье почтенной Акки Кебнекайсе? - кричали утки. - Где вы остановитесь? Мы остановимся у Зеленого мыса! - кричали кулики. - Покажите нам мальчика, который медвежье семейство! - щебетали чижи. - Он летит на белом гусе! - ответила Акка Кебнекайсе. И Мартин на лету гордо выгибал шею, - ведь на него и на Нильса сейчас все смотрели. - Маленький Нильс! Где ты? Где ты? - тараторили ласточки. - Белка Сирле просила передать тебе привет! - Я здесь! Вот я! - кричал в ответ Нильс и махал рукой ласточкам. Ему было очень приятно, что все о нем спрашивают. Он развеселился и даже запел песню:
- Гусиная страна, Ты издали видна! Привет тебе, Лапландия, Гусиная страна! Несет меня в Лапландию Домашний белый гусь, И скоро я в Лапландии На землю опущусь! Лаплан-Лаплан-Лапландия, Ты издали видна! Да здравствует Лапландия, Гусиная страна!
Он пел во все горло, раскачиваясь из стороны в сторону, и болтал ногами. И вдруг один башмачок соскочил у него с ноги. - Мартин, Мартин, стой! - закричал Нильс. - У меня башмачок слетел! - Вот уж это совсем не дело! - заворчал Мартин. - Теперь пока спустимся да пока разыщем твой башмачок, сколько времени даром пройдет! Ну да что с тобой поделаешь!.. Акка Кебнекайсе! Акка Кебнекайсе! - крикнул он. - Что случилось? - спросила гусыня. - Мы потеряли башмачок, - сказал Мартин. - Башмачок нужно найти, - сказал Акка Кебнекайсе. - Только мы полетим вперед, а уж вы нас догоняйте. Запомните хорошенько: лететь надо прямо на север, никуда не сворачивая. Мы всегда останавливаемся у подножия Серых скал, возле Круглого озера.
Прочитав этот рассказ 1-ая мысль, которая приходит на ум - это семилетний мальчик и жестокий мир. Действия ребенка, который не хочет осознавать риале этого мира
2 мысль - семилетний мальчик и тяжелые условия жизни. Те тяжелые условия, в которых придется жить этому мальчику, не подходят полноценной жизни и развития.
3 мысль - семилетний мальчик и жестокие родители. Бросить ребенка в таком возрасте не все родители и тем не менее каждый год со своими детьми в разных странах мира так поступают 1000 родителей.