М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
1649fn49
1649fn49
04.04.2021 14:34 •  Литература

« Станционный смотритель» Вариант 1 1. Прочитайте фрагмент текста «Кто не проклинал станционных смотрителей,
кто с ними не бранивался?Но
обращаюсь к моей совести...»
ответы на задания B1-B10 необходимо дать в виде слова или сочетания слов.
в1 Из какой повести А.С. Пушкина приведен отрывок?
В2. В какой цикл повестей входит эта повесть?
Вз. Автор говорит о принятом в обществе правиле «чин чина по-
читай». Что предписывает оно ценить в людях?
ва. За что надо ценить человека, по мнению автоnа?
R5. Лля чего автор рассуждает об этих правилах («чин чина почитай»
и «ум ума почитай»)?
В6. Вспомните, о чем еще рассуждает автор до начала действия.
В7. Каким элементом композиции является приведенный отрывок?
B8. Укажите прием художественной выразительности в словосо-
четаниях «скучной езды», «погода несносная».
B9. На каком приеме, усиливающем эмоциональное воздействие на
читателя, построен первый абзац?
B10. Найдите фразеологический оборот в первом абзаце.
ответ на задания CI-C2 необходимо дать в виде связного
текста в объеме 5—8 предложений.
СІ. Какие художественные возможности получает автор благодаря
избранной им форме повествования? ответ обоснуйте.
С2. Какова роль эпиграфа в произведении («Коллежский регистратор,
/ Почтовой станции диктатор»/? 'ответ обоснуйте.


« Станционный смотритель» Вариант 1 1. Прочитайте фрагмент текста «Кто не проклинал станционных смот

👇
Открыть все ответы
Ответ:
MischaO
MischaO
04.04.2021
Он был молчальником-Багульник!- буркнул он и пошел прочь.Люди недоверчиво относятся к молчальникамКогда багульник зацвел, все забыли, что Коста молчальник. Подумали, что он волшебникОн вскакивал с места и сломя голову выбегал из класса, хватал пальто и, на ходу попадая в рукава, скрывался за школьной дверью таинственную жизнь своего ученика.Евгения Ивановна шла за мальчиком. Ей захотелось заговорить с Костойподдерживая в них веру в человекаТеперь он менялся на глазах, как веточка багульника .( Яковлев)СочинениеЯ согласен с утвержденим
4,6(20 оценок)
Ответ:
10040
10040
04.04.2021
                                    "День Рождения".

Пятого октября мой день рождения.Мама и Папа сказали,я могу просить что угодно.
Вот и настал День рождения!Я по лего..Или конструктор,или робота!Точно.По деньги.
Мама и Папа подарили мне 1 тысячу рублей .
Я пошел в магазин,и купил лего,у меня ушло 200 рублей.Потом я купил конструктор,он стоил 200 рублей.А робот стоил 600.
Я все купил.Осталось дойти до дома.Я решил посмотреть,что за лего?Открыл - а запчасти рассыпались . Потом,на лестнице уронил конструктор и он разбился..А робот оказался бракованным и сломанным!
Безобразие!
Вот что значит "Остаться у разбитого корыта"...
4,5(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ