найти литературные произведения с 2-3 городами, выписать автора произведения,название,когда написано,жанр,цитата,век создание города города-Киев,Новгород,Владимир,Москва, Калининград,Смоленск, Воронеж
Однажды я гулял по лесу с друзьями. Мы рассматривали разные цветы и деревья, и время от времени кто нибудь из нас восклицал что-то вроде "О, посмотрите, это же василек!". Больше всего это делала моя подруга Лиля. Лиля очень любила биологию и знала много всего о разных растениях, и с энтузиазмом рассказывала нам какие-нибудь факты об увиденных нами редких травах. Ее рассказы и правда были интересны, но все-таки девочка немного зазнавалась (с кем не бывает?). И вот, поведав нам о лесной герани, она самодовольно улыбнулась и сказала: - А знаете, сейчас сезон, когда созревает земляника. Но в этом лесу ее не так просто найти. Но если найдешь одну, то за ней будет целая поляна ягод! Но вы не сможете отыскать ее сами. А я уже устала. В следующий раз... - Звучит как вызов! - перебил ее я. Все засмеялись, но через пять секунд мы бросились в разные стороны искать землянику. Я так развеселился, что бежал по лесу через кусты, вглядываясь в траву и ища красные капельки ягод земляники среди зелени. Но вдруг я споткнулся о ветку и упал. Сильно упал, проехался по траве, да так, что испачкал бриджи зеленым соком и грязью, и отбил себе обе коленки. Все мое приподнятое настроение сразу улетучилось. Из царапин пошла кровь, и я грустно смотрел на испорченные новые бриджи. "Надо вернуться к ребятам. Не будут же они смеяться с того, что я не нашел землянику, раз со мной случилось такое" - подумал я. И в этот момент я понял, что я совершенно не знаю, где ребята, где я, где земляника, сколько уже времени... Я потерялся. Стало страшно. Даже захотелось плакать. Делать было нечего, я встал и отряхнулся, а затем пошел искать друзей. Начинало темнеть. Через какое-то время стало очень темно, и мне казалось, что уже несколько часов, и что я никогда уже никого не увижу. Я подумал, что умру от голода, если все-таки не найду землянику. Мне придется приручать животных, что бы они мне выживать. Я построю свой домик из веток, а развлекать себя буду плетением браслетов из стеблей цветов. - Алеша! - внезапно раздался знакомый голос. Это были мои друзья. Я сразу же заплакал. Как мне было страшно, но они все-таки меня нашли! - Алеша, мы тебя весь день искали! - Что с твоими ногами? - Мы нашли землянику! Через полчаса мы уже сидели в теплом доме и уплетали клубнику, а Лиля мне обработать царапины. И в тот момент я не хотел слышать ничего, кроме смеха друзей и рассказов Лили о ветренице лютиковой.
Петровские времена – зарождение традиций классицизма в русской литературе, в связи с распространением европейской культуры, и, в частности, литературы. Античный компонент в произведениях, написанных в жанре классицизма. Тредиаковский, Ломоносов, Сумароков – первые русские поэты, профессионально занимавшиеся литературой, и писавшие в жанре классицизма. Ломоносов – автор теории «трех штилей», внесший огромный вклад в развитие русской словесности. Один из лучших поэтов эпохи классицизма. Особенности русского классицизма в литературе: связь с современной действительностью, отражение передовых идей (например, в науке – пример, оды Ломоносова), сатирические нотки в творчестве русских писателей-классицистов, патриотизм отечественных литераторов (например, «Стихи похвальные России» Тредиаковского), языковые особенности, отражающие русские бытовые реалии, характер и т.д.
сам делай ахахахахх ахах