Герой повести Пушкина "Капитанская дочка" Пётр Гринёв мне очень симпатичен своим характером, воспитанием и поведением. Прежде всего, он очень благородный человек, который всегда поступает по-совести, он верен присяге офицера, он дворянин. Его поведение достойно восхищения, когда он перед Пугачёвым не побоялся сказать правду, но и не перешёл на сторону войска Пугачёва, не стал предателем. Он Машу от Швабрина и полюбил её искренне, не смотря на отказ родителей на благословение. Это честный, благородный человек.
Он напомнил Акимычу военное время. : «Может, со мной с войны такое. На всю жизнь нагляделся я человечины» . Старый фронтовик не смог спокойно пройти мимо. Растерзанная кукла, лежавшая навзничь с раскинутыми руками и ногами, напомнила ему об ужасах войны, о тяжелораненых, оставшихся без рук и ног, об изуродованных телах погибших солдат, не преданных земле. Акимыч решил похоронить куклу. Для этого он выкопал настоящую могилку, охапкой сена выстлал днище ямы, аккуратно положил туда куклу, сверху прикрыл охапкой сена и только тогда закопал. Акимыч считает, что если кто-то смог растерзать куклу, то он сможет и над человеком надругаться. (У него болит душа и сердце за все окружающее и увиденное, он возмущен равнодушием людей. )
Объяснение:
1. «Везде, где в моем романе говорят и действуют исторические лица, я не выдумывал, а пользовался материалами, из которых у меня во время моей работы образовалась целая библиотека книг…». Что лежит в основе эпизода, связанного со жизни с нательной иконы?
а) Исторические труды русских и французских ученых
2. Л.Н. Толстой собирался писать трилогию о декабристе. Судьба какого героя канонического варианта романа является «ретроспекцией», «возвратом» к юным годам главного героя «романа о декабристе»?
б) Пьера Безухова
3. Как определил сам Л.Н.Толстой жанр «Войны и мира»?
а) Эпопея
4. Хронологические рамки эпохи, отраженной в четырех томах «Воины и мира», — это:
а) период с 1805 по 1820 год
5. Характерными чертами высшего общества являются (найдите лишнее):
б) патриотизм, боль за судьбу Родины
6. В исторических трудах нередко Наполеон противопоставлялся Александру I. Кто противопоставлен Наполеону в романе?
б) Кутузов
7. Почему князь Андрей пошел служить в действующую армию (I том)?
б) Он руководствовался представлениями об офицерском долге.
8. Что привлекло Пьера в масонстве?
б) Идея единения и братства людей.
9. В ком Л И Толстой видел движущую силу истории?
в) Народег) Высшем чиновничестве
10. Л.Н. Толстой делил героев своего романа на любимых и нелюбимых. К любимым героям относились
а) Андрей Болконский
б) Борис Друбецкой
в) Пьер Безухов
г) Мария Болконская
11. На примере какой семьи в романе Л.К Толстой показал нетипичность, редкость семейных отношений:
б) Болконских
12. Завершите фразу Л.Н. Толстого: «Нет и не может быть величия там, где нет...»:
г добра и правды
13. Кто воплощает лучшие черты русского национального характера?
г) Наташа Ростова
14. Драматический путь духовного развития какого героя романа был типичен для передовой молодежи эпохи формирования декабристов:
в) Николая Ростова
15. После Шенграбенского сражения «князю Андрею было грустно и тяжело», потому что:
в) начали разрушаться его идеальные представления о подвиге после посещения батареи Тушина
16. После какого сражения князь Андрей разочаровался в кумире — Наполеоне?
г) Аустерлицкого
17. В чем была истинная причина дуэли Безухова с Долоховым?
б) Измена Элен
18. Какое событие вторично побудило князя Андрея оставить государственную службу?
в) Недовольство Сперанского
19. Почему обручение Наташи и князя Андрея сохранялось в тайне?
а) Князь Андрей не хотел связывать Наташу в том случае, если она убедится, что не любит его, или полюбит другого
Подробнее - на -
Объяснение:
Петр Андреевич Гринев – один из центральных персонажей повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Произведение построено в форме мемуаров Петра Андреевича, в которых он рассказывает о своем детстве, о службе, о пугачевском бунте, о своей любви к Марье Мироновой. Читатель видит, как из беззаботного недоросля под воздействием суровых испытаний формируется один из лучших представителей дворянства и русской армии Герой искренен, верен долгу и чести, великодушен, порядочен, смел, благороден и не чужд самоиронии.
Родом Гринев из семьи отставного военного, «премьер-майора», и дочери бедного дворянина. В детстве Петруша рос беззаботным недорослем, проводившим время в играх с «дворовыми мальчишками» и гонявшим голубей. Воспитанием мальчика сначала занимался стремянный Савельич, затем выписанный «из Москвы вместе с годовым запасом вина и прованского масла» француз Бопре. Но несмотря на то, что Бопре не прикладывал никаких усилий в плане обучения, а от Савельича герой, по его словам, узнал только русскую грамоту и «мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля», в дальнейшем повествовании читатель видит, что Гринев – очень образованный молодой человек. Он пишет стихи, занимается переводами, читает книги на французском языке.
На 17-м году жизни герой отправляется по воле отца на службу. Юношеские мечты Петруши о гвардии полны предвкушений об удовольствиях и свободе. Отец же, военный старой закалки, считает, что служба в Петербурге вредна для сына, так как там он научится только «мотать да повесничать». Андрей Петрович отправляет сына в захолустный в то время Оренбург, под начало своего старого друга и товарища. Главный наказ отца – беречь «честь смолоду», верно служить.
По пути к месту службы, Гринев совершает поступки, которые выдают его неопытность и юношеское легкомыслие, барские замашки, желание доказать Савельичу, самому себе, окружающим, что он уже не ребенок. Рассказчик описывает эпизоды пьянства и игры на деньги вместе с Зуриным, ссору с Савельичем, ничего не скрывая, называя себя вырвавшимся на волю мальчишкой. Но дальнейшее его поведение свидетельствует о существовании в Петре нравственного стержня, таких качеств характера, как честность, искренность, верность долгу и присяге, умение признавать свои ошибки, умение быть благодарным и благородным.
Гринев просит прощения у Савельича, признавая свою неправоту, искренне раскаивается в своем легкомысленном поведении в придорожном трактире: «…виноват; вижу сам, что виноват. Я вчера напроказил, а тебя напрасно обидел». Он отдает свой заячий тулуп вожатому в благодарность за то, что тот вывел их во время бурана к постоялому двору. Герой проявляет благородство, заступаясь за честь Маши Мироновой в дуэли со Швабриным. Эта же черта характера заставляет Петра Андреевича не упоминать имени возлюбленной на суде и не дает торжествовать над Швабриным в сцене отъезда с Марьей Ивановной из захваченной Белогорской крепости.
Гринев под угрозой смерти отказывается присягать на верность Пугачеву, потому что «присягал государыне императрице» и не может изменить присяге из чувства долга и чести. Петр испытывать сочувствие к тому, кто для всех был врагом воспринимать слугу как надежного и незаменимого друга и рисковать своей жизнью ради близких.
Образ Петра Гринева – это образец мужества, честности, великодушия, благородства, тех качеств, которые были присущи лучшим офицерам и представителям дворянства России.
Объяснение: