Это случилось недавно. В городе Иркутск, в центре города жила семья Бобровых. В семье было у них 4 человека: отец,мать,сын и дочка. Сыну было 4 а девочке 5 лет,оба они были маленькие. Их мама и папа работали в банке. И как то раз их родителей решили позвать на корпоратив. Родители не знали кому оставить детей, все няни были заняты, родственники уехали, и пришлось родителям оставить детей одних. Родители рассказали детям о том что никому нельзя открывать дверь, высовываться из окна нельзя, рассказали о многих правилах НО забыли рассказать о том что нельзя включать газ на кухне. Родители попрощались с детьми и ушли. Дети пошли в свою комнату и стали играть в игрушки. Но через 20 минут им стало скучно и они решили найти себе интересное задание. Они пошли на кухню увидели плиту и решили попробовать включить ее. Они включили ее,и потом решили посмотреть телевизор. Но они оставили газ включенным. Через 15 минут соседка пришла от гостей и увидела дым из этой квартиры. Она очень испугалась и позвонила соседям, хозяинам этой квартиры которые были на корпоративе, и позвонила в пожарную безопасность. Родители очень испугались и приехали тот же час. Но пожарная безопасность ехала долго и приехала только через 40 минут. Родители и все соседи в панике и в ужасе,как там дети. А бедные дети в это время задыхаются и сидят на балконе так во всех комнатах пожар. Наконец пожарники приехали и еле как потушили пожар, дети слава богу живы и здоровы. Но после этого случая детей поругали и сказали им никогда не включать газ, и родители больше не оставляли детей одних
Основна думка: у пошані народній завжди залишаються ті, хто захищав, відстоював інтереси простого люду, жертвуючи своїм життям.
Літературний рід — ліро-епос.
Жанр — поема (ліро–епічна соціальна поема-казка).
Розмір вірша: чотиристопний хорей
Проблематика — роль мистецтва; добро і зло; життєве покликання людини; багатство та бідність; духовність та бездуховність; взаємодо ; війна та мир; духовні цінності.
Композиція:
- експозиція; звернення до читачів, розповідь про поета;
- зав’язка: знайомство поета з лицарем;
- розвиток дії: на прохання Бертольда поет складає серенаду для Ізідори; лицар одружується; поетова до під час війни; граф Вертольдо заводить нові порядки в краї;
- кульмінація: поет очолює народне повстання й не йде на компроміс із вельможею;
- розв’язка: ув’язнення та загибель поета; смерть Бертольда.
Персонажі — поет, лицар Бертольдо, Ізідора, співці, узагальнений образ народу.
Художні засоби: антитеза (протиставлення): Люди мучились, як в пеклі, Пан втішався, як у раю; інверсія: "проживав поет нещасний…"; фразеологізми: “час летів, немов на крилах”, “спіймайте вітра в полі”…; епітети: “сумна діброва”; метафори: “час летів”, “пісні ідуть по людях”.
Що тут є від казки: казковий зачин, події відбуваються в давно минулі часи, в якійсь невідомій країні, головні персонажі – поет і Бертольдо –зустрічаються тричі, як і в казках.
Сюжет:
Поема починається коротеньким виступом, у якому Леся Українка, звертаючись до читачів, говорить, що вона розповість давню казку. Насправді ж поема пов'язана з реальним життям того часу, коли жила поетеса.
У якійсь країні жив талановитий поет. Він любив людей, для них складав пісні, які давали народові пораду і розвагу. Трудящі шанували поета, захоплювалися його піснями, до нього