пересказ:
июльским днем рассказчик охотился в чернском уезде тульской губернии. когда стемнело, охотник понял, что заблудился, и только выйдя к реке, определил, где он. это был бежин луг. внизу, под холмом мелькали огни и копошились люди, и он решил спуститься к ним.
это оказались крестьянские из соседней деревни, которые стерегли табун. немного поговорили, охотник прилег под куст недалеко от костра и стал слушать рассказы мальчиков. всего их было пятеро: федя, павлуша, ильюша, костя и ваня. старшему, феде, было лет четырнадцать. он был стройным, красивым, с кудрявыми белокурыми волосами, светлыми глазами и постоянной полувеселой улыбкой. по всем приметам он принадлежал к богатой семье и выехал в поле не по нужде, а ради забавы. второй мальчик, павлуша, имел черные волосы, серые глаза, бледное рябое лицо, большой рот и огромную голову. вся его одежда состояла из простой рубахи и заплатанных портов. у третьего, ильюши, было довольно незначительное лицо: вытянутое, подслеповатое, выражало какую-то тупую, болезненную заботливость. его желтые, почти белые волосы были под войлочную шапочку. на нем были новые лапти и онучи, а толстая веревка стягивала его черную свитку. ему и павлуше на вид было не более двенадцати лет. четвертый, костя, мальчик лет десяти, с задумчивым и печальным взглядом. лицо у него было небольшое, все в веснушках, на нем выделялись большие черные блестевшие глаза. он был маленького роста, сложения тщедушного и одет довольно бедно. последний, ваня, лежал на земле под рогожей и только изредка выставлял из-под нее свою русую кудрявую голову. ему было всего лет семь.
они сидели вокруг костра с котелком, в котором варилась картошка, постепенно разговорились. ильюша рассказывал о домовом: после смены человек десять заночевали в рольне. ночью услышали наверху чьи-то шаги, потом дверь открылась, но там никого не оказалось, только вдруг одна из форм поднялась в воздух и опять встала на место. все перепугались и друг под дружку полезли.
Уважаемый Олжас аға!
Сейчас у нас много говорят и пишут о судьбе казахского языка. Да, его положение на сегодняшний день не совсем завидное. Да, мне больно слышать неказахскую речь в общении казахов между собой, особенно в среде молодежи. Но я не испытываю по этому поводу глубокого пессимизма и не совсем понимаю тех, кто потерял надежду на достойное будущее нашего родного языка. Я верю, может это наступит не так быстро, как этого хочется, но наш язык будет в Казахстане доминирующим, истинно государственным.
Такая уверенность основана на следующих фактах. По официальным данным переписи населения 1999 года [Статистический ежегодник Казахстана. Статистический сборник. — Алматы: Агентство Республики Казахстан по статистике, 2002], из почти 8 млн. казахов проживающих в стране, всего 51,4 тысяча (0,64%) ответили, что не знают родного языка. В то же время почти 1 млн. 700 тысяч населения других национальностей ответили, что знают казахский язык. Из них — 666,5 тысяч русских (14,9 % от их общей численности), почти 300 тысяч узбеков (80%), 158,3 тысячи татар (80,5%), 169,3 тысячи уйгур (63,6%) и т.д. То есть 64,4% всего населения Казахстана владеют казахским языком.
Не хочу расширять данные факты анализом лет после переписи. Несомненно ситуация изменилась в лучшую сторону. К тому же, обретение независимости отменило политику, основанную на бесперспективности личности, не владеющей русским языком. Такая политика ушла в небытие и идет лишь борьба за ликвидацию последствий пережитой нами целой эпохи.
Поэтому, причиной моего обращения к Вам является не столько “бедственное” положение казахского языка, сколько проблема, связанная с судьбой неказахоязычных казахов проживающих в Казахстане. К той полусотне тысяч казахов, не знающих языка своих предков, несомненно, тяготеет и определенная часть наших родственников, считающих себя владеющим родной язык, но не использующих его в повседневной жизни. Каково же будущее казахов, которое будет создаваться не без участия этих вот двух групп. Ведь мы будем вынуждены впоследствии оправдываться: “…в сложных перипетиях истории казахов часть этноса лишилась родного языка и ассимилировалась с другими нациями”. Неужели мы можем это допустить?!
Зная о безгранично весомой роли языка в формировании личности и осознавая ответственность перед потомками, я не в силах отвлечь себя от переживаний за судьбу своих однокровцев (қандастар), которых навсегда может покинуть вместе с родным языком и казахский дух. Иногда, в периоды, когда по жизни складываются безвыходные ситуации и мечешься в поисках путей решения, во сне приходят информации, указывающие на необходимость совершения каких-то действий, которые должны в разрешении этих проблем. И как подсказка свыше, мне приснился сон…
“Открытая поляна, покрытая зеленью среди поселения. Время перед рассветом. Я Вам горячо рассказываю о проблемах казахского языка. Это продолжается прилично. Вы молчите. И вдруг Вы уходите, сказав, что скоро вернетесь. В ожидании, я прохаживаюсь по поляне и усиленно думаю о доводах, которые я сейчас Вам приведу. В определенный миг меня осенило, и я решил Вам рассказать о следующем: “Я недавно для себя сделал открытие и это вот о чем…”. На этом самом месте я проснулся, и после глубоких раздумий понял, что мне следует написать Вам письмо и досказать недосказанное. Вот так вот и зародилось данное обращение.
Язык по определению психологии это система знаков, служащая средством человеческого общения, мыслительной деятельности выражения самосознания личности, передачи от поколения к поколению и хранения информации. Неоспоримой действительностью, изученной и доказанной исследователями философии жизнедеятельности человека, можно считать то, что от сложности и богатства языка зависит мыслительная личности. Иначе говоря, язык является механизмом, стимулирующим рост интеллектуального потенциала человека.
о приличное время вынуждены были жить на заработки своего зятя.
Я никогда не был националистом и никогда им не стану. Однако горжусь нашей национальной культурой и своим родным языком. И если в этом письме я говорю об определенных интеллектуальных нашей нации, то делаю это не для унижения других наций и народностей. Всегда был убежден в том, что общечеловеческая культурная ценность в планетарном масштабе должна состоять из самых лучших проявлений культур наций, населяющих нашу планету. У казахской нации есть ценности, которые с честью могут быть представлены в качестве достижений высокой культуры мировой цивилизации.