М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
svdanilova
svdanilova
06.01.2023 08:09 •  Литература

Напишите сочинение на тему: "Мой любимый герой" по повести "Станционный смотритель" А.С. Пушкина

👇
Ответ:
Сашок311
Сашок311
06.01.2023

Мой любимый герой это Самсон Вырин.Это настоящий русский человек. душевный, добрый,честный работник.человек лет пятидесяти чья судьба пронизывает мою душу печалью. У него была не менее прекрасная красивая дочь Дуня. Каждый раз когда проезжие злились за опаздания на станционного смотрителя дуня наводила порядок и радость. При виде неё проезжие сразу забывали из за чего они так злились. Она была по истине красива,единственная радость и гордость в его жизни. моему мнению он не был достоен такой печальной судьбы.Его жизнь обернулась крахом когда приехал гусар.Он полюбил Дуню и притворялся больным только ради нее что бы забрать её с собой а вместе с ней и так трагичную и невеслую судьбу смотрителя.Он бежал без оглядки в город ради Дуни. потому что Самсон Вырин-станционный смотритель и так был не с чем а тут и забирают Дуню. конец этой истории был весьма трагичен.

4,8(99 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
daryakoryakovc
daryakoryakovc
06.01.2023

В. А. Жуковский,

"Светлана"

1. Крещенский вечер. Гадание девушек

2.Девушки поют гадальные ( подблюдные) песни

3. Светлана грустна. Девушки просят её погадать на суженого.

4.Светлана грустит по своему другу, которого нет рядом больше года.

5,Светлана начала гадать перед зеркалом. К ней явился милый друг. Он завёт её венчаться.

6.Светлана и Друг едут в санях. Светлана замечает, что он резко изменился: бледен и молчалив.

7. Они подъезжают к Божьему Храму. Входят в него. Светлана видит там чёрный гроб.

8.Неожиданно пропадает все: кони, сани, церковь. Поднялась вьюга. Светлана одна в пустом заброшенном доме. Она снова видит гроб, накрытый запоной.

9.Светлана упала перед иконой метель утихла.

10. К Светлане подлетел белый голубь. Обнял её крыльями.

11. Светлана увидела, что мертвец шевелится.

12. Голубь, защищая Светлану, сел на грудь мертвецу. И Светлана увидела, что мертвец - её Друг.

13. Светлана проснулась. Это был страшный сон.

14.Светлана слышит звон бубенцов, к дому приближается Статный гость. Её жених.

15.Соберитесь, стар и млад; Сдвинув звонки чаши, в лад Пойте: многи леты!

4,4(59 оценок)
Ответ:
olyarogova
olyarogova
06.01.2023

1)Иван Денисович Шухов -простой колхозник,работяга.У него есть жена и двое детей. Ушёл на фронт,воевал,получил ранение и попал в плен. Сумел бежать из плена,еле выжил,но дошёл до своих,где его и обвинили в измене Родине.Шухов признался шпионом,в расчете признать измену,чтобы остаться в живых.Шухов жалеет,что рассказал про плен,так как судьбу миллионов людей,попавших в плен решал приказ Сталина,где "нет невиновных",предателей ссылать в лагеря или расстреливать ,как нераскаявшихся.

2)Срок на зоне-это не длительность заключения, срок -это память свободного человека,жившего нормальной жизнью,к которой приближает каждый прожитый день на зоне.День в лагере-это один шаг к свободе,в которую верят немногие.

Почему день описанный в повести кажется счастливым:

-Это прожитый день,ещё один шаг к свободе.

-Ивана не посадили в карцер,а там-почти верная смерть.

-При обыске не нашли ничего,иначе бы посадили в карцер.

-Не заболел,почти здоров,в нечеловеческих условиях-это счастье.

-На роботе получил удовольствие,сделав дело на совесть.Работа-это смысл жизни,обогрев не сойти с ума.

-Смог приобрести табачок,для зоны-это как золото,всё можно выменять на табак.

-Нашёл согласие с собой,душевное равновесие -это счастье,получить внутреннюю свободу.

3)У Шухова есть товарищи в бригаде,уважающие его и понимающие.Бригадир Тюрин очень ценит Шухова как работника,а главное-как человека. Сенька Клевшин  полуглухой бедолага,трижды бежавший из плена,выживший и боровшийся в Бухенвальде,но осуждённый за измену,как и все.Бывший капитан второго ранга Буйновский,осуждённый на 25-ть лет и ставший очень осмотрительным зеком.Офицер не может свыкнуться с лагерем,пытается отстаивать справедливость,но тщетно.

4)Уважают Шухова за умение работать,за качество работы и за его совесть перед другими.Чтобы выживать,необходимо работать.Работа-это смысл жизни,обогрев не сойти с ума.Иван не потерял человеческое достоинство,он не выживал,а жил и работал,на совесть.Для зеков-он человек "чести",таких не трогают,а в душе уважают.Для своих-он друг,опора и советчик,как выжить в таких условиях.Для начальства-он опасный человек,Иван не боится ничего,ему нечего терять,он не выслуживается и не просит ни о чём.

5)Художественная идея  рассказа-показать свободу человека,достоинство,проблемы отношений между людьми,справедливость наказания людей.Идея автора-это развенчать культ  Сталина,описав один день полит заключённого,для которого одна цель-прожить этот день.Солженицын открыл правду ,показал  жизнь миллионов людей,оказавшихся "вне закона".Рассказ  показал весь ужас советского строя и общества.

4,4(93 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ