Проверочная работа по литературе 7 класс. (Произведение «Бирюк») 1. Произведение «Бирюк» было написано в:
а) 1847 б) 1857 в) 1837
2. Произведение «Бирюк» вошло в этот цикл произведений:
а) «Заметки браконьера» б) «Записки охотника» в) «Жизнь лесника»
3. Произведение «Бирюк» относится к этому литературному направлению:
а) Романтизм б) Классицизм в) Реализм
4. Укажите жанр произведения:
а) Рассказ б) Повесть в) Роман
5. Повествование ведется от лица:
а) Бедняка б) Бирюка в) Барина
6. Рассказчик познакомился с Бирюком при этих обстоятельствах:
а) Рассказчик был владельцем леса и нанял Бирюка к себе на работу
б) Рассказчика в лесу застала сильная гроза, и Бирюк его отвел к себе домой укрыться от непогоды
в) Бирюк рассказчика, когда тот чуть не утонул в болоте
7. Дочери лесника Улите было столько лет:
а) 14 б) 11 в) 12
8. «Был высокого роста, плечист и сложен на славу», о ком эта фраза:
а) О Бирюке б) О барине в) О бедняке
9. Откуда возвращался рассказчик в произведении:
а) Из гостей б) С рыбалки в) С охоты
10. В какое время суток рассказчика застала сильная гроза:
а) В обед б) Вечером в) Утром
11. Чтобы переждать грозу, рассказчик спрятался:
а) Под широким кустом б) В овраг в) В доме лесника
12. Как рассказчик увидел лесника:
а) Когда луна вышла из-за тучи
б) В поле во время сверкнувшей молнии
в) Придя к нему в дом
13. В доме у лесника было столько комнат:
а) Одна б) Две в) Три
14. Посреди комнаты в доме лесника стояла:
а) Обеденный стол б) Печь в) Люлька с младенцем
15. Лесник жил:
а) Бедно б) Средне в) Богато
16. Какого цвета были глаза у лесника:
а) Голубые б) Карие в) Зелёные
17. Лесника звали: а) Фёдор б) Афоний в) Фома
18. К Бирюку окрестные мужики относились так:
а) Были в дружеских отношениях с Бирюком
б) Боялись Бирюка как огня
в) Завидовали хорошей должности Бирюка
19. От кого рассказчик нередко слышал рассказы о местном леснике:
а) От мужиков б) От брата в) От Ермалая
20. Жена Бирюка:
а) Умерла при родах
б) Сбежала с прохожим мещанином
в) Барин забрал ее в поместье прачкой
21. Из еды в избе лесника было:
а) Хлеб б) Простая каша без масла в) Ржаные сухари
22. Что услышал лесник, когда они вышли во двор:
а) Разговоры мужиков б) Звук топора в) Грохот
23. Что сделал лесник с вором:
а) Доставил в город и сдал властям б) Связал ему ноги в) Связал ему руки
24. Чем Бирюк связал мужика:
а) Кожаным шнуром б) Кушаком в) Веревкой
25. Что предложил рассказчик леснику:
а) Вернуться в избу
б связать мужика
в) Заплатить за дерево, которое срубил вор, и отпустить мужика
26. Что делал мужик, которого поймал Бирюк:
а) Пытался убежать
б) Уговаривал лесника отпустить его
в) Плакал
27. Кем мужик назвал лесника, когда начал ругаться:
а) Зверем б) Медведем в) Дураком
28. Что сделал лесник, когда мужик оскорбил его:
а) Ударил мужика
б) Выпроводил мужика обратно в лес со связанными руками
в) Развязал ему руки и выгнал вон
29. Что сделал Бирюк с мужиком:
а) Отпустил его домой
б) Накормил его хлебом с салом
в) Избил и прогнал
30. Ведущий конфликт рассказа «Бирюк»:
а) Конфликт между барином и крестьянами
б) Конфликт между общественным долгом и человечностью
в) Конфликт между человеком и толпой
ответы на тест выделить другим цветом или записать в таблицу. Отправить мне на проверку в сетевом городе файлом.
№ вопроса ответ № вопроса ответ № вопроса ответ № вопроса ответ № вопроса ответ
1 7 13 19 25
2 8 14 20 26
3 9 15 21 27
4 10 16 22 28
5 11 17 23 29
6 12 18 24 30
Владимир Дубровский и Маша Троекурова (по роману А. С. Пушкина «Дубровский»)
В романе «Дубровский» А. С. Пушкин говорит о чести и подлости, любви и ненависти, благородстве и низости.
Одной из важных сюжетных линий романа является история взаимоотношений Владимира Дубровского и Маши Троекуровой. В судьбах этих героев много общего. Они оба рано потеряли матерей и были лишены достаточной родительской ласки и тепла. Один воспитывался вдали от дома, другая жила при отце, но, избегая проявлений его горячего и непредсказуемого нрава, предпочитала уединяться с книгами, нежели открывать свои чувства родителю.
Владимир знал Машу еще ребенком, и она «тогда уже обещала быть красавицей». Направляясь по зову старой Егоровны к больному отцу, Дубровский-младший вновь увидел Машу и полюбил. Эта любовь взяла верх над ненавистью и жаждой мести. И несмотря на то, что отец Маши, Кирила Петрович, был первым врагом Владимира, виновником всех его несчастий, благородный разбойник отказывается от налетов на Покровское.
Дубровский является в дом Троекурова под видом молодого учителя, француза Дефоржа, который поначалу не возбуждает никакого интереса у Марьи Кириловны. «Воспитанная в аристократических предрассудках», она не воспринимала его не только как мужчину, но и как объект, заслуживающий внимания. «Учитель был для нее род слуги или мастерового, — говорит автор, — а слуга или мастеровой не казался ей мужчиною».
Дерзкая забава отца Маше увидеть в Дефорже мужественного и смелого человека. Оставшись наедине с медведем, Владимир нисколько не растерялся, он выхватил пистолет и выстрелил в ухо голодному зверю. Свой неожиданный для всех поступок «француз» объяснил тем, что «не намерен терпеть обиду». Это по-настоящему потрясло Машу. Именно о таком герое грезила она после чтения французских романов.
Ограбление Антона Пафнутьича заставило Дубровского бежать из троекуровского дома. Не желая прослыть подлецом, Владимир решается объясниться с Машей, открыть ей истину о себе. Записка Дубровского возбудила в Маше двойственные чувства: с одной стороны, ей было любопытно и приятно, с другой — своим приглашением на ночное свидание учитель ставил ее в неловкое положение. Тем не менее Маша согласилась. Героиня ждала объяснения в любви, а услышала страшное признание: «Я не француз Дефорж, я Дубровский». Владимир в очередной раз продемонстрировал храбрость и благородство, но это стало для Марьи Кириловны настоящим ударом. Вернувшись к себе, долго рыдала она «в истерическом припадке». Все ее надежды на счастье были разрушены. Вынужденный скрываться, Дубровский обещает быть преданным Маше и предлагает ей свою и защиту. Марье Кириловне она действительно понадобилась, когда появился князь Верейский. Имение князя Верейского, богатого помещика, находилось всего в тридцати верстах от Покровского. Вернувшись из-за границы, старый князь, не привыкший к уединению, уже на третий день отправился на обед к Троекурову. Верейский выглядел гораздо старше своих лет, но все же был довольно приятен, к тому же любезен. Он прекрасно знал свет, и ему довольно быстро удалось завоевать внимание Кирилы Петровича и Маши, живущих в глуши, своими рассказами о нем.
Арбатово поразило Троекуровых своей красотой, чистотой, изяществом. День в обществе Верейского, с «чувством и воображением» говорящего не только о картинах из своей галереи, но и на любые темы, пролетел незаметно. Марья Кириловна чувствовала себя все время легко и непринужденно, будто уже давно была знакома с князем. Верейский, действительно, располагал к себе. Он удивил своих гостей великолепной кухней, настоящим салютом, духовой музыкой. Кирила Петрович воспринимал все это как знаки уважения к себе, а Маша ни о чем не задумывалась и просто была счастлива.
Однако «старый волокита был поражен ее красотой» с первого взгляда и умело плел вокруг юной красавицы свои сети. Не раздумывая долго, он поехал ее сватать. Этого доверчивая и наивная Маша никак не ожидала. В один миг из обаятельного собеседника Верейский превратился для нее в отвратительного и ненавистного старика. Брак с ним пугал ее «как плаха, как могила». Все надежды уговорить алчного отца и самого Верейского отказаться от свадьбы оказались напрасными. Слезы и мольбы Маши никого не тронули, и в отчаянии она стала искать Дубровского.
пришла, но поздно. Венчание свершилось, и на слова Владимира о свободе Марья Кириловна ответила, что не может нарушить клятвы, данной перед богом. И это пушкинский идеал женщины — верная и преданная, вопреки всем и вся. Поступок Маши поражает своей высокой нравственностью, цельностью характера и мужеством.
Жаль Владимира, жаль Машу, но все же читатель испытывает в финале романа какое-то светлое чувство, и вызвано оно решительностью и бескомпромиссностью юной девушки.