Сделаете краткий анализ песни: Как не две тученьки не две грозныя
Вместе соходилися —
Как две силы-армеюшки
Вместе соезжалися:
Как одна сила-армеюшка
Она Царя Белого,
Как вторая сила-армеюшка
Короля французского.
Господа ли генералушки
Вместе соходилися.
Они думали крепку думушку
Все заедино:
«А когда же у нас, братцы,
Будет бой-батальица?
На осенний первый праздничек, братцы,
На Семёнов день».
Как Семёнов день приходит, братцы,
Как гора валит;
Как Семёнов день проходит, братцы,
Как река бежит.
Как ударили из пушек, братцы,
Из винтовочек —
Покатилися с могучих плеч
Головушки,
Полилася басурманская кровь
На все четыре стороны
Я считаю, что комедия Фонвизина "Недоросль" современна. Так как в наше время, очень много встречаются "Недорослей", "Митрофанушек". Они такие же, как описывают в комедии Митрофана. Тоже не хотят учится, ничего не делают, главное им отсидеть урок и чтоб учитель не спросил. То же говорят зачем мне этот предмет, если я собираюсь поступать туда и сдавать мне его не придётся. Поэтому учить, этот предмет, только лишняя трата времени. Некоторые очень похожи на мам, которых обожает мама и делает ради своего сынка всё что угодно. Бывает и в семье такое, что во главе семьи стоит женщина и командует всеми и всем. Комедия "Недоросль", очень похожа на жизнь некоторых семей.