М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
LudmilaB
LudmilaB
28.08.2020 21:17 •  Литература

-Розгляньте за змістом ІІ-ї і ІІІ-ї дій трагедії, як розвиваються почуття Ромео і Джульєтти, через які випробування проходять, які риси героїв розкриваються у цих випробуваннях. Заповніть таблицю цитатами з п’єси. Етап розвитку драматичної дії
Репліки Ромео
До знайомства із Джульеттою.
1.“Страшна ненависть, та любов страшніша”;
2…
3…
4..
Під час першої зустрічі на маскараді - до першого побачення.
“...Кохання може все і все здолає...”

Від часу зізнання у коханні - до вимушеного вигнання.
“...Я за любов - любов і ласку маю. Не те, що та...”

Під час вигнання.
1..
2..
Перед загибеллю.
1…
2..

👇
Открыть все ответы
Ответ:
gtagiev
gtagiev
28.08.2020

Синквейн на тему творчество:

1. Творчество.  

2. Научное, художественное.  

3. Создает, изобретает, порождает.  

4. Наполняет жизнь содержанием и смыслом.  

5. Вдохновение.

Жизнь Владимира Ивановича Даля:

Владимир Иванович Даль (1801 - 1872), - замечательный знаток народной русской речи во всем разнообразии ее говоров и страстный борец за реформу русского литературного языка, за приближение его к народному языку, по образованию своему и по профессии не был ученым филологом. Учился он в Морском кадетском корпусе, куда его удалось определить родителям.

4,4(98 оценок)
Ответ:
san11217
san11217
28.08.2020

Синквейн на тему творчество:

1. Творчество.  

2. Научное, художественное.  

3. Создает, изобретает, порождает.  

4. Наполняет жизнь содержанием и смыслом.  

5. Вдохновение.

Жизнь Владимира Ивановича Даля:

Владимир Иванович Даль (1801 - 1872), - замечательный знаток народной русской речи во всем разнообразии ее говоров и страстный борец за реформу русского литературного языка, за приближение его к народному языку, по образованию своему и по профессии не был ученым филологом. Учился он в Морском кадетском корпусе, куда его удалось определить родителям.

4,7(64 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ