Письмо. Напишите эссе по теме «Традиции и обычаи нашего народа» на основе цитат, пословиц, поговорок, крылатых выражений. Соблюдайте особенности текста рассуждения, рассуждения с элементами повествования/описания *
Белоснежка съела отравленную половину яблока и упала бездыханной. Злая королева радовалась, что стала единственной красавицей. Гномы возвратились домой , но не смогли оживить Белоснежку. Она выглядела живой и свежей, как будто была жива. Гномы положили её в стеклянный гроб и поместили на гору, они сторожили её по очереди и приходили к ней, а также её навещали птицы. Однажды королевич ночевал у гномов и увидел Белоснежку в стеклянном гробу на горе. Попросил он у гномов взять себе этот гроб вместе с Белоснежкой, но когда слуги несли гроб, то споткнулись, и кусок отравленного яблока выпал из горла Белоснежки, и она ожила. Белоснежка увидела прекрасного королевича , влюбилась в него и они сыграли свадьбу. А злая королева умерла.
История создания. Начиная с первой элегии Жуковского «Сельское кладбище» (1802) поэт обращается к совершенно новому для русской литературы направлению — романтизму. В его последующих произведениях постепенно складываются основные черты лирики этого направления, в которых определяются ее основные темы, мотивы и образы, возникает новый поэтический язык и особая романтическая философия. Она связана с идеей двоемирия, состоящей в противопоставлении реальности и мечты, идеала; обыденного и чудесного, таинственного. Итогом этих творческих исканий явились стихотворения зрелого периода, созданные в 1819-1824 гг. Они стали своеобразным манифестом русской романтической поэзии. Одним из наиболее значимых среди них явилось стихотворение «Невыразимое», написанное летом 1819 года.
Жанр и композиция. Поэт определяет жанр своего стихотворения как отрывок. Это указывает на неразре-шенность тех вечных вопросов, которые лежат в основе данного философского стихотворения. Тем не менее композиционно это произведение является вполне законченным. Начало его представляет собой философский вопрос: «Что наш язык земной пред дивною природой?» Основная часть стихотворения — .развитие заявленной темы и попытка найти ответ на поставленный вопрос путем нанизывания целого ряда вопросов, уточняющих и дополняющих главный. При этом движение поэтической мысли основано на контрасте. Все стихотворение пронизано противопоставлениями: мертвое — живое («Но льзя ли в мертвое живое передать?»); искусство — природа («Она (природа) рассыпала повсюду красоту и разновидное с единством согласила! Но где, какая кисть ее изобразила?»); слово — создание («Кто мог создание в словах пересоздать?»); доступное выражению -— невыразимое («...Ненареченному хотим названье дать — и обессилено безмолвствует искусство?»). В конце стихотворения поэт приходит к выводу: «...И лишь молчание понятно говорит».
Белоснежка съела отравленную половину яблока и упала бездыханной. Злая королева радовалась, что стала единственной красавицей. Гномы возвратились домой , но не смогли оживить Белоснежку. Она выглядела живой и свежей, как будто была жива. Гномы положили её в стеклянный гроб и поместили на гору, они сторожили её по очереди и приходили к ней, а также её навещали птицы. Однажды королевич ночевал у гномов и увидел Белоснежку в стеклянном гробу на горе. Попросил он у гномов взять себе этот гроб вместе с Белоснежкой, но когда слуги несли гроб, то споткнулись, и кусок отравленного яблока выпал из горла Белоснежки, и она ожила. Белоснежка увидела прекрасного королевича , влюбилась в него и они сыграли свадьбу. А злая королева умерла.