1. Найдите строки, в которых вы- ражена тоска по родному языку. 2. Определите и запишите тему стихотворения. 3. Докажите, что текст относится к художественному стилю. Приве- дите примеры художественно-вы- разительных средств (эпитет, ме- тафора, сравнение) и запишите. 4. Как образованы прилагательные волчий, пастуший
В мое время таких вопросов не было. Но мне кажется, что это всепрощающая любовь. Они любили его таким каким он был. И ничего он с этим не мог поделать. Чувствовал себя последним подлецом в итоге. Нельзя сказать, что это победа. Эти дамы не просили ничего взамен, они просто любили - это великая сила. Печорин герой не только того времени, на сегодняшний момент таких печориных очень много. Не знают чего хотят, не знают, что такое любовь к женщине. По сути он очень несчастный человек. Ему не дано было испытать это чувство.
Это расхожая точка зрения про смену веков. И смену формаций, еще социалистических философов, искавших во всем зерна революции. На самом деле это противоставление двух взглядов на жизнь. Существовать в общем потоке, не думая, не анализируя, доверяя общественному мнению.( средствам массовой информации в современном мире) Или вырабатывать свою позицию, отстаивать. Слыть упрямцем, шутом. Фамусов - это не век и не поколение, а олицетворение того пассивного послушного большинства, с всеобщей удобной точкой зрения, традиционной лояльностью. Но носитель новой своей мысли всегда неудобен, опасен. -
В мое время таких вопросов не было. Но мне кажется, что это всепрощающая любовь. Они любили его таким каким он был. И ничего он с этим не мог поделать. Чувствовал себя последним подлецом в итоге. Нельзя сказать, что это победа. Эти дамы не просили ничего взамен, они просто любили - это великая сила. Печорин герой не только того времени, на сегодняшний момент таких печориных очень много. Не знают чего хотят, не знают, что такое любовь к женщине. По сути он очень несчастный человек. Ему не дано было испытать это чувство.