У творах відбувається прогнозування розвитку людства на основі досягнень технічного прогресу – це характерно для *
наукової фантастики
детективу
фентезі
історичного роману
На яку планету хотів потрапити Джордж та чому (Айзек Азімов «Фах»)?
*
На Марс: його мешканці володіють найновішими технологіями з робототехніки.
На Землю: там готують найкращих фахівців для всієї Галактики.
На Новію: це найкраща планета Галактики.
На Гомон: там користуються спектографом Хенслера.
Яке свято було у листопаді (повість «Фах»)?
*
День Знань
День Освіти
Олімпіада
День народження Джона
Джордж Плейтен мріяв про фах...
*
металурга
гідропоніста
програміста
космонавта
Який незвичний для інших шлях до професії пройшов Джордж?
*
довідався про обраний фах про фахівців
отримав потрібну стрічку за два роки до основної процедури
відвідував підготовчі курси
придбав книжки і вивчав їх
У чому вбачав причину своєї поразки на олімпіаді Тревіліян, який не отримав права потрапити на одну із планет Галактики?
*
навчання за старими стрічками
невпевненість
те, що він не читав потрібні книги
обмеженість інтелекту
Яке запитання Джордж Плейтен повторив щонайменше двічі: спочатку дитиною, а потім уже дорослою людиною?
*
Як можна навчатися без книжок?
Чому людство говорить однією мовою?
Чи були часи, коли люди не літали на інші планети?
Чому воно взеться Олімпіадою?
Скільки років було Меггі («Чорнильне серце»)?
*
14
12
9
11
Сундучок Меггі був пофарбований у колір її улюбленої квітки. Якої саме?
*
маку
фіалки
троянди
жовтцю
Хто такий Гвін?
*
ховрах
папуга
куниця
кінь
Хто змінив фінал історії "Чорнильного серця"?
*
Баста
Фарід
Даріус
Феноліо
Чому Меггі росла без матері?
*
Батьки розлучилися.
Мати померла.
Мати опинилася в книзі.
Мати залишился в тому світі, з якого у звичайний світ прийшов Мо.
ответ:
я уверен, что проблема, поднятая островским, актуальна и сегодня. многие родители не хотят воспринимать своих детей, как личностей. для них важно, чтобы их дети думали, как они и повторяли их поступки. отец и мать считают, что они вправе решать, где их ребёнок будет учиться, с кем он должен дружить и т.д.
читая «грозу», я испытывал двойственные чувства. с одной стороны, меня потрясала точность передачи образов эпохи. потрясающе яркая и злобная кабаниха. островский чётко передал контраст образа, главным пороком которого является лицемерие. с одной стороны она набожная и готовая всем , этакая самаритянка, с другой стороны, в условиях она ведёт себя как тиран. на мой взгляд, это страшный человек. кабанова полностью раздавила своего сына тихона. он представлен в пьесе в виде жалкого, существа, не вызывающего никакого уважения.
с другой стороны, меня потрясла безысходность ситуации, в которой оказалась екатерина, чистая и светлая женщина. в душе она сильна, так как воспитана не в традициях общества города калинова. она противопоставлена обществу, устоям, которые, как монолит стоят на пути её свободы.