М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lili247
lili247
08.06.2021 16:20 •  Литература

На примере одного-двух рассказов зощенко рассмотрите язык рассказчика как средство его характеристики (рассказы - кинодрамма, любовь, аристократка)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
FTA72артем
FTA72артем
08.06.2021
1. Какое значение имеет имя главного героя? 
2. В каких условиях воспитывался Петруша? В каком окружении он рос? 
3. Можно ли считать, что Петруша полностью усвоил взгляды отца на военную службу и строгие представления о сыновнем долге? 
4. С момента отъезда из родного дома начинается второй этап формирования личности Петра Гринева. Как вы считаете, в чем изменился герой? 
5. Каково отношение Савельича к вожатому? Найдите слова, выражающие это отношение. 
6. Как реагирует бродяга на «барский подарок»? 
7. Почему такие теплые слова говорит вожатый за неподходящий ему тулуп? 
8. Что такое милосердие? 
9. Почему Гринева застал буран в степи? 
10. Каково символическое значение бурана? 
11. Какое значение имеет сон Гринева? 
4,8(78 оценок)
Ответ:
крот521
крот521
08.06.2021
Я щас частями отправлю главу,может там есть отрывок про кольцо.Почитаешь.
ГЛАВА XVII Она проснулась, и с первой мыслью представился ей весь ужас ее положения. Она позвонила, девка вошла и на вопросы ее отвечала, что Кирила Петрович вечером ездил в Арбатово и возвратился поздно, что он дал строгое приказание не выпускать ее из ее комнаты и смотреть за тем, чтоб никто с нею не говорил, что, впрочем, не видно никаких особенных приготовлений к свадьбе, кроме того, что велено было попу не отлучаться из деревни ни под каким предлогом. После сих известий девка оставила Марью Кириловну и снова заперла двери.Ее слова ожесточили молодую затворницу, голова ее кипела, кровь волновалась, она решилась дать знать обо всем Дубровскому и стала искать отправить кольцо в дупло заветного дуба; в это время камушек ударился в окно ее, стекло зазвенело, и Марья Кириловна взглянула на двор и увидела маленького Сашу, делающего ей тайные знаки. Она знала его привязанность и обрадовалась ему. Она отворила окно.— Здравствуй, Саша,— сказала она,— зачем ты меня зовешь?— Я пришел, сестрица, узнать от вас, не надобно ли вам чего-нибудь. Папенька сердит и запретил всему дому вас слушаться, но велите мне сделать, что вам угодно, и я для вас всё сделаю милый мой Сашенька, слушай: ты знаешь старый дуб с дуплом, что у беседки?— Знаю, сестрица.— Так если ты меня любишь, сбегай туда поскорей и положи в дупло вот это кольцо, да смотри же, чтоб никто тебя не видал.С этим словом она бросила ему кольцо и заперла окошко.Мальчик поднял кольцо, во весь дух пустился бежать и в три минуты очутился у заветного дерева. Тут он остановился задыхаясь, оглянулся во все стороны и положил колечко в дупло. Окончив дело благополучно, хотел он тот же час донести о том Марье Кириловне, как вдруг оборванный мальчишка, рыжий и косой, мелькнул из-за беседки, кинулся к дубу и запустил руку в дупло. Саша быстрее белки бросился к нему и зацепился за его обеими руками.
4,5(70 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ