Эпическое, преимущественно прозаическое художественное произведение волшебного, авантюрного или бытового характера с установкой на вымысел. С. называют различные виды устной прозы, отсюда разнобой в определении её жанровых особенностей. От др. видов художественной эпики С. отличается тем, что сказочник подаёт её, а слушатели воспринимают прежде всего как поэтический вымысел, игру фантазии. Это, однако, не лишает С. связи с действительностью, определяющей идейное содержание, язык, характер сюжетов, мотивов, образов. А сказ вид литературно-художественного повествования, построенного как рассказ лица, позиция и речевая манера которого отличны от точки зрения и стиля самого автора. Столкновение и взаимодействие этих смысловых и речевых позиций лежит в основе художественного эффекта С. Речь рассказчика в С. (реального или подразумеваемого) выходит за пределы письменно-литературной нормы данного времени и может быть ориентирована на просторечие, диалект, профессиональную речь или представлять сложную комбинацию их с литературной нормой
Только в детстве можно верить, что в игрушечной модели парусника живут маленькие человечки. Но маленькая памятная вещь, модель пароходика, была в семье реликвией, которой очень дорожила бабушка. У мальчика модель вызывала восхищение. Автор передает это метафорой: (Будочка – домик, винт – розочка, два черных пояса) .
Боря-фантазер, исследователь. Он представляет настоящий пароход. “… И наверное в нем живут человечки… ” Его фантазии развиваются и заканчиваются обманом: “… тихонько зашуршало… ” “… дать им конфетку… ” “… отломить от леденца кусок… ” “… Я положил хлеб… ” “… хотел взять, намочить чернилами… ” Зачем автор написал рассказ? Чтобы сказать: "Не нарушай данное слово; так не поступать, не обманывать старших, быть послушным, одержимость фантазией ведет к хитрости, обману.
Как известно, в книгах бывают иллюстрации. Особенно к книгах со сказками. Сказы Бажова иллюстрировали многие художники. Вам нужно найти иллюстрации, сделанные художниками Палеха, которые делали их в собственном легко узнаваемом стиле. Для этого Вам предлагают найти их в интернете и подготовить электронную презентацию. Во время демонстрации иллюстраций в классе нужно устно к каждой картинке давать цитаты из сказа. Если Вы читали сказы Бажова, сделать это будет несложно. Чтобы быстро найти нужное, можно набрать в поисковик "Сказы Бажова и Палех" и выбрать несколько иллюстраций, подходящих к знакомым Вам сказам. В приложениях первый рисунок к сказу "Малахитовая шкатулка", второй - "Хозяйка медной горы". Подберите еще несколько иллюстраций.
