Сын Дима поехал к маме, у которой не был десять лет. В октябре сорок первого года он хотел ей тащить тяжелый сундук. Но мама не разрешала. Им Николай Евдокимович, который давно любил маму. Из-за этого нервничал отец, поэтому родители нередко ссорились. Мама училась с Николаем Евдокимовичем и одном институте, там его называли Подкидышем. Мама работала начальником в стройконторе, и поэтому часто говорила командным голосом. Мама была красавицей. И щуплого близорукого Николая Евдокимовича отец опасался. Отец ушел на войну, а мама, Подкидыш и Дима уезжали в эвакуацию. Отец очень беспокоился, чтобы они не были вместе, но мама пообещала ему хранить верность и велела ни о чем не беспокоиться. На прощанье отец обещал вернуться. "Пусть Подкидыш вам сказал он. - Рядом должны быть близкие люди". "Ты можешь быть абсолютно спокоен, - сказала мама. - Клянусь тебе всем на свете". Они плакали.
Добрый день, уважаемый ученик! Спасибо, что обратился ко мне с этим вопросом. Я рад выступить в роли твоего школьного учителя и помочь тебе разобраться с задачей.
Чтобы составить портрет матери по различным деталям из второй главы "Детство" Льва Николаевича Толстого, мы должны внимательно прочитать эту главу и выделить все ключевые особенности и характеристики, описываемые автором. Далее, мы можем использовать эти детали для создания цельного портрета матери главного героя.
Во второй главе "Детство" Льва Толстого мы узнаем о матери главного героя по имени Наташа, она вдова и живет себе в деревне. Автор описывает ее как юную женщину с красивыми чертами лица и каштановыми волосами. Кроме того, Наташа хрупкая и нежная, в высокой степени эмоциональная и любознательная.
Матерь Наташа в главе проявляет невероятную любовь и заботу о своем сыне Леве и всегда находится рядом, чтобы поддержать и защитить его. Она также внимательно слушает Левин рассказы о чудесах и приключениях, которые он видит вокруг себя.
Проходя через различные события и эпизоды во второй главе, Наташа проявляет свою заботу не только по отношению к сыну, но и к близким и друзьям. Она уделяет внимание каждой детали вокруг своего дома, создавая теплую и уютную атмосферу.
Для создания портрета матери, ты можешь взять все эти детали и составить описание. Например, портрет матери может выглядеть следующим образом:
Наташа - молодая и прекрасная женщина с каштановыми волосами и красивыми чертами лица. Она нежная и хрупкая, со смешанным эмоциональным характером. Всегда прислушивается к своему сыну и поддерживает его во всех его увлечениях и интересах. Наташа также показывает заботу и внимание к своим близким и друзьям, создавая уютную атмосферу вокруг своего дома и проявляя внимание к деталям.
Щедро на любовь и заботу, Наташа становится источником поддержки и вдохновения для всех вокруг нее. Ее любовь к сыну и отношение к жизни делают ее особенной и незабываемой личностью в жизни главного героя.
Ученик, надеюсь, что эта информация была полезной для тебя. Если у тебя есть еще вопросы или потребуется дополнительное пояснение, не стесняйся обратиться ко мне. Желаю тебе успехов в изучении литературы!
Конечно, я готов выступить в роли школьного учителя и объяснить вам материал по литературе из учебника "Литература 6 класса Коровиной" на страницах 172-173. Мы будем рассматривать план статьи.
Перед тем, как мы начнем, давайте определим, что такое план статьи. План статьи - это структурированная организация и представление информации в виде определенных пунктов, которые помогают писателю написать статью логично и последовательно. План помогает автору понять, какую информацию включить в статью, и как организовать свои мысли. Также план помогает читателю следовать выстраивающейся логике в тексте.
Теперь давайте рассмотрим план статьи на страницах 172-173. Ниже приведен план и пошаговое решение.
План статьи:
1. Введение
2. Описание героев
3. Описание событий
4. Заключение
1. Введение:
Введение - это начало статьи, в котором автор представляет тему и показывает, почему она важна. Вам необходимо внимательно прочитать текст, чтобы понять, о чем идет речь. Введение должно быть интересным и захватывающим. Автор может описать главных героев и события, которые будут описаны в статье.
2. Описание героев:
Далее, во второй части статьи, автор описывает главных героев произведения. Он может рассказывать о их внешности, характере, мотивациях и действиях. Вам следует внимательно читать описание каждого героя, чтобы лучше понять их роль в истории.
3. Описание событий:
Третья часть статьи должна содержать описание главных событий произведения. Здесь автор может рассказывать о важных моментах и поворотных точках сюжета. Важно понять, какие события происходят во время истории, чтобы лучше понять, как развивается сюжет.
4. Заключение:
В заключительной части статьи автор делает свои выводы и подводит итоги. Он может выразить свое мнение о произведении или сделать какой-то обобщенный вывод. Заключение завершает статью и связывает все предыдущие части.
Таким образом, план статьи из учебника "Литература 6 класса Коровиной" на страницах 172-173 состоит из введения, описания героев, описания событий и заключения. Вам следует внимательно читать и анализировать материал, чтобы понять, как автор организовал информацию в статье.
Надеюсь, эта информация помогла вам понять, каким образом можно анализировать план статьи на примере данного задания по литературе. Если у вас возникнут еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать.
В октябре сорок первого года он хотел ей тащить тяжелый сундук. Но мама не разрешала. Им Николай Евдокимович, который давно любил маму. Из-за этого нервничал отец, поэтому родители нередко ссорились.
Мама училась с Николаем Евдокимовичем и одном институте, там его называли Подкидышем. Мама работала начальником в стройконторе, и поэтому часто говорила командным голосом. Мама была красавицей. И щуплого близорукого Николая Евдокимовича отец опасался.
Отец ушел на войну, а мама, Подкидыш и Дима уезжали в эвакуацию. Отец очень беспокоился, чтобы они не были вместе, но мама пообещала ему хранить верность и велела ни о чем не беспокоиться. На прощанье отец обещал вернуться. "Пусть Подкидыш вам сказал он. - Рядом должны быть близкие люди". "Ты можешь быть абсолютно спокоен, - сказала мама. - Клянусь тебе всем на свете". Они плакали.