Прочитай "Недоросля", и сама поймёшь, что из себя представляет Простакова.
Мать должна поставить своего ребёнка на ноги, она обязана воспитать умного, сильного, самостоятельного человека. А сына не стоит слишком ласкать. ведь он будущий мужчина, и потому должен осознавать всю ответственность за себя и за других, которую возлагает на его плечи будущее. Госпожа Простакова, безусловно, любила своего Митрофанушку, но чрезмерное выхаживание сыночка сделала из шестнадцатилетнего юноши ни на что не ленивого человека. Простакова допустила большую ошибку, воспитав не достойного и умного молодого человека, а самого настоящего недоросля. На мой взгляд...
Дальше, после троеточия, выражай своё мнение. Хотя, я думаю, ты против методики воспитания госпожи Простаковой. Кстати, ошибки в твоём вопросе тоже правлю: "Моё отношение к госпоже Простаковой, комедии "Недросль". Добра тебе.
Рассказ начинается с описания июльского дня. только на удивление наблюдательный человек способен найти различия в цвете утренней зари и солнца. в моем представлении солнце желтое. оно еще может быть ярким или не . у тургенева же оно «не огнистое, не раскаленное, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и -лучезарное». цвет небосклона у автора «легкий, бледно-лиловый». а облака, про которые мы чаще всего говорим, что они есть или нет на небе, у автора словно живые, и все такие разные. от его острого глаза не укрывается ни одно изменение в форме и цвете облаков. автор подметил даже закономерность, с которой они появляются на небе: «около полудня обыкновенно появляется множество круглых, высоких облаков, золотисто-серых, с нежными белыми краями…» запахи летнего воздуха автор передает с такой точностью, что кажется, будто на самом деле чувствуешь их. сразу вспоминается лето и то, как мы с бабушкой, голодные, уставшие, возвращаемся с поля, а вокруг — спелые колосья пшеницы.
Перу замечательного поэта и писателя а. с. пушкина принадлежит много образов романтических, смелых, мужественных и благородных героев. владимир дубровский — один из них. владимир — потомственный дворянин, молодой, образованный. он единственной сын своего отца андрея гавриловича ощущение дубровского, извести его своей добропорядочностью, честным и неподкупным характером. едва завершив службу владимир переносит две тяжелее для него утраты: смерть отца и потерю родового имения. несмотря на обрушившиеся на него несчастья, молодой человек не падает духом. спасая своих крепостных от расправы, он уводит их в лес и становится предводителем отряда разбойников, быстро прославившегося своим странным благородством: они никого не убивали, а грабили только богатых. настойчиво и верно идет дубровский к своей главной цели — отомстить виновнику всех своих бед кириле петровичу троекурову. однако судьба подготовила ему новое испытание — любовь к маше троекуровой. в своем стремлении сделать девушку счастливой, не омрачать ее жизни потерей родных ей людей, владимир готов отказаться от своего намерения. любовь к маше толкает дубровского на дерзкие и отчаянные поступки: он хитростью проникает в дом троекуровых и даже умудряется завоевать расположение и уважение самого барина. к сожалению, удача не всегда сопутствует молодому благородному разбойнику. волей обстоятельств маша выходит замуж за старого князя, а след самого дубровского теряется в неизвестности. однако память о нем, наверняка, надолго останется в сердцах людей, знакомых с ним, и даже узнавших о нем со страниц известной повести а. с. пушкина.
Мать должна поставить своего ребёнка на ноги, она обязана воспитать умного, сильного, самостоятельного человека. А сына не стоит слишком ласкать. ведь он будущий мужчина, и потому должен осознавать всю ответственность за себя и за других, которую возлагает на его плечи будущее. Госпожа Простакова, безусловно, любила своего Митрофанушку, но чрезмерное выхаживание сыночка сделала из шестнадцатилетнего юноши ни на что не ленивого человека. Простакова допустила большую ошибку, воспитав не достойного и умного молодого человека, а самого настоящего недоросля. На мой взгляд...
Дальше, после троеточия, выражай своё мнение. Хотя, я думаю, ты против методики воспитания госпожи Простаковой. Кстати, ошибки в твоём вопросе тоже правлю: "Моё отношение к госпоже Простаковой, комедии "Недросль".
Добра тебе.