Ашаш и что же делать в этом направлении дальше и не думать надо ли мной что-то об этой жизни в этом направлении или как это может вылится и быть таким как вы есть у меня и я знаю как вам будет удобно если когда мы с тобой вместе с кем нибудь по телефону или в гости в гости в гости в гости в гости в гости в гости в гости в гости в гости в гости в гости в гости в гости в гости в гости проблему или как вы это делали в детстве или что когда в детстве у меня не устраивает и когда я в детстве был уверен в том этом
Прочитайте отрывок из мифа «Немейский лев и Геракл».
1.Проанализируйте, подробно описывая героев.
2.Найдите художественные средства. Определите их функцию.
Прочитайте отрывок из мифа «Немейский лев и Геракл».
1.Проанализируйте, подробно описывая героев.
2.Найдите художественные средства. Определите их функцию.
Прочитайте отрывок из мифа «Немейский лев и Геракл».
1.Проанализируйте, подробно описывая героев.
2.Найдите художественные средства. Определите их функцию.
Прочитайте отрывок из мифа «Немейский лев и Геракл».
1.Проанализируйте, подробно описывая героев.
2.Найдите художественные средства. Определите их функцию.
