Жили-были дед и баба Жили худо вот беда . В доме нет ни щи ни хлеба, И соль закончилась вчера.
Тут дед бабе говорит :«У меня живот болит И кружится голова, Испеки ка колобка.»
Баба мчится до амбара По сусекам поскребла Хоть немного,но полкружки Белой мучки набрала.
Вышел славный колобок Круглолиц и круглобок. Рада баба ,весел дед Будет завтрак и обед.
Положили на окошко Остудить его немножко. Колобок с окна спустился По тропинке покатился.
Тут ему на встречу зайчик Длинноухий попрыгайчик. Сам от страха весь дрожит И колобку он говорит: «Съем тебя я мой дружок У тебя румяный бок.» - « Нет не ешь меня зайчишка Слушай песенку мою, Сейчас тебе её спою.»
- «Я колобок ,колобок У меня румяный бок. По амбару я метён, По сусекам скребён, На сметане мешан, Да на маслице пряжён. Я от бабушки ушёл, Я от дедушки ушёл И от тебя подавно заяц убегу!» Укатился колобок И тут ему на встречу волк: «Ну, дружище колобок , Попадись мне на зубок.» Колобок вздыхая, Песню волку распевает.
- «Я колобок ,колобок У меня румяный бок. По амбару я метён, По сусекам скребён, На сметане мешан, Да на маслице пряжён. Я от бабушки ушёл, Я от дедушки ушёл И от тебя подавно, серый, убегу!»
Катиться дальше колобок Глядь – медведь прилёг на бок. Мишка ленно развернулся К колобку он приглянулся. Колобок совсем устал, Все бока себе помял.
Появилась тут лисица, Это хитрая сестрица. Колобка к себе зовёт И облизывает рот.
Колобок ей песню спел, Как он румянен и умел, А лиса и говорит: «Ухо у меня болит, Ничего милок не слышу, Поднимись ко мне повыше».
Прыгнул глупый на лису Начал песенку свою, Тут она его и съела И совсем не Жалко всем нам колобка, Приключилась с ним беда..
Рыжий с усами,губы сухие,по рассказчику пахнет весной-замазкой и красками.Представляет собой вестника весны,т.к.обновляет оконные рамы и "впущает весну" в дом.Говорит мрачно и грозно,оттого кажется рассказчику страшным.Песни не поет,а "сердито мурлычет себе под нос".Одет в грязный фартук."голые пятки маляра...были покрыты толстой кожицей,похожей на смазку".В общем снаружи фигура кажется грозной и мрачной,но затем открывается мягкая и светлая сторона маляра:он может улыбаться, искренне сочуствовать детям и понимать их
