М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
сергей1105
сергей1105
14.11.2020 21:43 •  Литература

Нужна басня крылова со словами автора и ещё 3 героев! (кроме басни свинья под дубом) заранее = )

👇
Ответ:
pomosh221314
pomosh221314
14.11.2020
К примеру,басня "Квартет".Там слова мартышки,осла,соловья и автора.
4,6(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Bloger1579
Bloger1579
14.11.2020

Главным героем является 11-летний мальчик. Рассказ «Уроки французского» является автобиографическим, потому что именно французский язык ему не давался в школе, и учительница предложила ему заниматься французским языком индивидуально. Смысл этого произведения в том, что учительница давала мальчику не только уроки французского языка, но ещё уроки терпения, настойчивости и доброты. Действие рассказа происходит в 1948 году, после Великой Отечественной войны.Главный герой очень волновался за мать. Ведь он не мог ей ничем и очень хотел вернутся! В городе ему не нравится,Федька всегда берёт у него еду которую присылает его мама,но он даже не может ведь знает что ничем она ему не может,а если то выставят из дома и ему придется уйти обратно в село. Главный герой получает урок предательства. Когда в школе мальчика раскрыл одноклассник, что главный герой играет на деньги. В произведении поднимается тема человеческого неравнодушия, доброты и тем, кто нуждается. Проблема морального выбора и особой “нравственности”, которая не принимается обществом, но имеет обратную сторону – светлую и бескорыстную.Примечательно, что идея рассказа подана автором в философской фразе первого предложения. Из неё же вытекает и проблематика рассказа: чувство вины перед родителями и педагогами – откуда оно?

4,6(52 оценок)
Ответ:
kristinkadulesova
kristinkadulesova
14.11.2020
 Повесть " Кавказский пленник" - о войне и мире, о дружбе и вражде, о добре и зле. В центре ее - человек, его поступки, его эмоции, его жизнь. Л. Н. Толстой  субъективно относится к своим героям, поэтому яркими красками описывает тех, кто ему симпатичен и приглушенно - тех, чьи действия не вызывают у него симпатий.
 Вот любопытная девушка Дина, заинтересовавшись работой пленного русского, приносит ему еду. Видишь ее блестящие глазки-бусинки и понимаешь, что в сложную минуту, она Вот сам пленный,  не теряющий достоинства и пытающийся сам себя ( убежать  от несвободы). Вот - его товарищ, надеющийся только на других и ничего  не желающий изменить в своей трудной ситуации. Каждый образ дан Л. Толстым в развитии и показан с разных сторон. Когда читаешь письма героев, чувствуешь, как они любят дом и родителей, что ждут от них и на что надеются, как относятся к людям. Люди разных национальностей, оказывается, могут найти общий язык, если у них есть общее дело и если они  умеют  ценить то, что их сближает.
 " Кавказский пленник" Толстого  вызывает у читателей неподдельный  интерес и восхищение миром  человеческих чувств и красотой взаимоотношений. Это произведение хочется   брать в руки тогда, когда вражда и ненависть, конфликтность ставится во главу угла. Толстой же - примиряет...
4,6(89 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ