М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Irisha1986
Irisha1986
12.06.2022 07:51 •  Литература

Творчество к.истомина и с.полоцкого для детей.

👇
Ответ:
Щощо
Щощо
12.06.2022
При жизни Кариона Истомина вышли три его книги для детей и полный комплект учебников. В другой детской книге Кариона Истомина - Большом букваре  было  11  стихотворений.  Кроме этого, он  написал более десяти стихотворных книг. Так, в книге «Полис»  рассказывается о всех, временах года, частях света, разных странах. В стихотворной книге «Домострой», состоящей из 176 строк, на ярких примерах, образно излагаются правила поведения. Основное содержание правил сводится к требованию заниматься изучением «наук свободных» и т. п. «Книга вразумления» была преподнесена одиннадцатилетнему царевичу Петру в день его рождения (23 июня 1683 г.). Это своеоб­разная программа для будущего царя. Поэт призывает царевича учиться «во юности» вместе «с рабами твоими, в летах равными», ибо образованные слуги - «царству краса».Произведение это отличается лирической теплотой, звонкими рифмами. Здесь впервые появляются силлабо-тонические строки.На стихах Кариона Истомина воспитывались не только Петр III детстве и его сын Алексей, но и довольно широкие слои общества  так как стихотворения распространялись не только в печатном, но  в рукописном виде. Произведения сыграли важную роль в подготовке петровских реформ, в создании благоприятной для них атмосферы. Петр 1 получил интерес к наукам, к знаниям, к просвещение еще в детстве через стихи Истомина.Итак, в XV-XVII вв. существовала древнерусская литература  для детей, которая играла важную роль в культурной жизни тогдашнего времени, в распространении просвещения, в развитии науки. Она готовила читающую, жадную к знаниям публику. Особенно большой вклад в развитие детской литературы внесло творчество   Кариона Истомина.
4,5(12 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
пацанка6
пацанка6
12.06.2022

Простите, немного не так ответила(что знала)

Объяснение:

Образ Николая Стрельцова в романе "Они сражались за Родину" — это образ мужественного, самоотверженного солдата, который очень любит свою Родину, товарищей и готов сражаться за все это до последнего. Он, получив сильную контузию после взрыва, а также глухоту, не сбежал в тыл, а вернулся к своим товарищам в полк, чтобы продолжать воевать, ведь он чувствовал солидарность с товарищами, которых итак осталось мало. Ему не нравилось, что русские постоянно отступают, ведь это казалось со стороны предательством. Он не очень верил в то, что русские смогут победить в этой войне.

4,8(22 оценок)
Ответ:
Astento
Astento
12.06.2022
Cочинение «Сочинение по рассказу Л. Н. Толстого «После бала»» Великий русский писатель Лев Николаевич Толстой, как никто другой, интересовался проблемой социального зла. Многие из его произведений отличаются высоким пафосом.
Нередко в основе его творений были реальные факты. Так было и с рассказом "После бала", где описывается событие, о котором Толстой слышал еще в молодые годы.
Автор мастерски пользуется приемом создания контраста. Этой цели призвана служить и двухчастная структура рассказа. В первой части дается восторженное описание светского бала. Толстой использует эпитеты "счастливый", "великолепный", "сияющий", чтобы вызвать у читателя ощущение настоящего праздника. Главный герой — Иван Васильевич - юноша из богатой семьи. Он впечатлителен и горяч. Иван Васильевич наблюдает, как предмет его страсти — дочь полковника — танцует мазурку со своим красивым статным отцом. Чувство юноши получает как бы новый толчок.

Вторая часть рассказа написана в мрачных темных тонах. Иван Васильевич видит, как сильная рука полковника, нежно поддерживавшая еще вчера в мазурке дочь, бьет сегодня по лицу слабосильного солдатика. Юноша в недоумении: неужели можно иметь два лица: одно для бала и другое — для муштры? Ведь полковник ведет себя совершенно естественно в обеих ситуациях. Иван Васильевич чувствует, что сама жизнь, само общество влияют на человека, заставляя его менять свои обличья - две стороны одной медали. Юноша думает так: "Если это делалось с такой уверенностью и признавалось всеми необходимым, то, стало быть, они знали что-то такое, чего я не знал". Однако в собственной душе Иван Васильевич не может найти оправдания изуверству полковника.
Лев Толстой отмечает, что подобный случай не мог не повлиять на человека, сохранившего свою нравственность. Иван Васильевич отказывается от карьеры и посвящает себя служению другим людям. Любовь постепенно уходит из сердца юноши. "Вот какие бывают дела и от чего переменяется и направляется вся жизнь человека", — говорит автор.

Можно сказать, что Иван Васильевич утратил не только свою любовь к дочери полковника, но и любовь и уважение к российскому обществу того времени.
Лев Николаевич Толстой - мастер психологического портрета. Иван Васильевич, выступающий в произведении в роли рассказчика, может считаться типичным представителем прогрессивной части российского общества XIX века. Его судьба — это судьба сотен и тысяч думающих людей, которые деятельно противостояли мертвящему влиянию царизма в России.
4,5(1 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ