М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
PollyPanda07
PollyPanda07
12.07.2021 00:54 •  Литература

Написать сочинение на тему : "образ печорина"

👇
Ответ:
Айдан1231
Айдан1231
12.07.2021

Образ Печорина, изображенный в романе Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени», вызывал множество противоречий у читателей, которые являлись современниками поэта. Неоднозначность образа главного героя и объяснение причины противоречивого его восприятия высказал сам Лермонтов в предисловии к роману: «Отчего же этот характер... не находит у вас пощады? Уж не оттого ли, что в нем больше правды, нежели бы вы того желали?». Лермонтов показал в Печорине людей, которые воспитываются существующим обществом, а такие люди не имеют в жизни конкретной цели, они непоследовательны в своих действиях, размениваются на различные мелочи. Роман «Герой нашего времени» состоит из нескольких, не связанных между собой, частей. В каждой из них описывается определенный фрагмент жизни главного героя.

И в каждой из них раскрывается его характер, показывается поведение в различных ситуациях. Каждая повесть романа показывает читателю, что Печорин, где бы он не находился, какие бы люди его не окружали, не находит своего места в жизни. Печорину чужды люди, кем бы они ни были. Печорин полон энергии, он жаждет действия, но все, что он делает мелочно, а к чему притрагивается, непременно разрушается. Он как бы превозносит себя над окружающими. Печорин постоянно ищет «чудный мир тревог и битв», но не находит его, поскольку этого мира просто не существует в обыденной жизни, которую проживает Печорин в частности и общество того времени в целом. Желания Печорина и существующая действительность не совпадают. Он хочет получить признание окружающих, быть значимым человеком, но совершаемые им поступки незначительны, мелкие, и потому вожделенное народное признание не приходит к главному герою. В романе ярко показаны взаимоотношения между различными по своему происхождению людьми, их характеры, цели.

Так, например, встретив горцев, мы видим, насколько эти люди отличаются от Печорина. Бэла, Казбич являются цельными личностями, а Печорин, напротив, постоянно противоречив, раздираем страстями. Неопределенность Печорина, отсутствие в нем конкретики целей, смысла жизни показывает нам, что главный герой романа подпадает под категорию так называемых «лишних людей», которые непоняты обществом и, соответственно, не нужны ему. Лермонтов написал: «И жизнь уж нас томит, как ровный путь без цели, как пир на празднике чужом». Именно этими словами и можно выразить внутренний мир Печорина. Но, главная ценность произведения «Герой нашего времени» заключается в том. что не только в девятнадцатом веке человек находился в постоянном поиске смысла жизни и своего места в этом мире. Актуальны эти вопросы и сейчас, в нашем современном мире. 

4,6(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
12345678йцуке
12345678йцуке
12.07.2021
Самое главное отличие древних ( рукописных ) книг, от первых печатных это их ЦЕНА. Рукописные книги изготовлялись очень долго ( они вырисоовывались специально обученными специалистами ). Печатание книг происходило с большой скоростью ( за сутки десятки книг ) и не требовало большого количества специалистов ( собственно они были нужны только для производства одного макета, а не каждой отдельной книги ). Как и при любом массовом производстве резко упала себестоимость изделия и соответственно продажная цена. Книги стали доступны людям с более низкими доходами и спрос на них стал быстро расти. Во всех странах тормозом развития печатного дела была церковь. Рукописные книги, в основном, изготовлялись монахами или при монастырях. Цену на книги церковь определяла не экономическими категориями
4,5(58 оценок)
Ответ:
darkhanio
darkhanio
12.07.2021
Жили-Были дед  , да баба и был у них лебедь.Они очень любили своего лебедя.Красовались им.Но вот он вырос и хочет улететь со стаей других лебедей.Баба и дед отговаривали его ,но он говори:,,Что мне до вас дед да баба мне бы лебедиху,а вами я что накрауюсьРасстроились дед и баба подумали-подумали и решили сделать так лебедю можно улетать в свою стаю всю неделю от понедельника по пятницу а в субботу и воскресенье чтоб он возвращался домой.Подошли  к лебедю и рассказали ему свой план он согласился.Наступил понедельник лебедь улетел . У бабы с дедом стало всё как всегда но на субботу лебедь вернулся . И дед и баба поняли что ему вовсе не обязательно возвращатся домой ведь лебедь существо дикое . И сказали ему мол да улетай навсегда не расстроимся.Вот и сказочке конец а кто слушал молодец.
4,4(21 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ