М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Angelinaburgano
Angelinaburgano
15.03.2020 16:02 •  Литература

Сочинени -миниатюра.проблема положительного героя впоэме кому на руси жить хорошо.

👇
Ответ:
Поэму “Кому на Руси жить хорошо” Некрасов задумал как “народную книгу”. Он начал писать ее в 1863 году, а заканчивал смертельно больным в 1877 году. Поэт мечтал, чтобы его книга была близка крестьянству. 
    В центре поэмы — собирательный образ русского крестьянства, образ хранителя родной земли. Поэма отражает мужицкие радости и горести, сомнения и надежды, жажду воли и счастья. Все важнейшие события жизни крестьянина вместились в это произведение. Сюжет поэмы “Кому на Руси жить хорошо” близок к народному сказу о поисках счастья и правды. Но двинувшиеся в путь крестьяне — не странники-богомольцы. Они — символ пробуждающейся России. 
    Среди крестьян, изображенных Некрасовым, мы видим много настойчивых искателей истины. Это прежде всего семь мужиков. Их главная цель — найти “счастье мужицкое”. И пока его не найдут, решили мужики

    В домишки не ворочаться, 
     Не видеться ни с женами, 
    Ни с малыми ребятами...

    Но и помимо них в поэме встречаются искатели народного счастья. Один из них показан Некрасовым в главе “Пьяная ночь”. Это Яким Нагой. В его внешности, речи чувствуется внутреннее достоинство, не сломленное ни тяжелым трудом, ни бесправным положением. Яким спорит с “умным барином” Павлушей Веретенниковым. Он защищает мужиков от упрека в том, что они “пьют до одурения”. Яким умен, он прекрасно понимает, почему крестьянам так нелегко живется. Его мятежный дух не смиряется с такой жизнью. В устах Якима Нагого звучит грозное предупреждение:

    У каждого крестьянина 
    Душа, что туча черная, 
    Гневна, грозна — и надо бы 
    Громам греметь оттудова...

    В главе “Счастливые” рассказывается еще об одном мужике — Ермиле Гирине. Он прославился на всю округу своим умом и бескорыстной преданностью интересам крестьян. Рассказ о Ермиле Гирине начинается с описания тяжбы героя с купцом Алтынниковым из-за сиротской мельницы. Ермила обращается за к народу.

    И чудо сотворилося 
    На всей базарной площади 
    У каждого крестьянина, 
    Как ветром, полу левую 
    Заворотило вдруг!

     Ермил наделен чувством справедливости. Лишь однажды он оступился, когда выгородил “из рекрутчины меньшого брата Митрия”. Но этот поступок стоил ему жестоких мучений, в порыве раскаяния он чуть было не покончил жизнь самоубийством. В критическую минуту Ермила Гирин жертвует своим счастьем ради правды и попадает в острог. 
    Мы видим, что герои поэмы понимают счастье по-. разному. С точки зрения попа, это “покой, богатство, честь”. По мнению помещика, счастье — это праздная, сытая, веселая жизнь, неограниченная власть над крестьянами. В поисках богатства, власти “громадная, к соблазну жадная идет толпа”, пишет Некрасов. 
    В поэме “Кому на Руси жить хорошо” Некрасов затрагивает также проблему женского счастья. Она раскрывается при образа Матрены Тимофеевны. Это типичная крестьянка среднерусской полосы, наделенная сдержанной красотой, исполненная чувства собственного достоинства. На ее плечи легла не только вся тяжесть крестьянского труда, но и ответственность за судьбу семьи, за воспитание детей. Образ Матрены Тимофеевны — собирательный. Она испытала все, что может выпасть на долю русской женщины. Нелегкая судьба Матрены Тимофеевны дает ей право сказать странникам от имени всех русских женщин:

    Ключи от счастья женского, 
    От нашей вольной волюшки, 
    Заброшены, потеряны 
    У Бога самого!

    Проблему народного счастья Некрасов раскрывает в поэме также при образа народного заступника Гриши Добросклонова. Он — сын дьячка, жившего “беднее захудалого последнего крестьянина”, и “батрачки безответной”. Тяжелая жизнь рождает протест в этом человеке. Он с самого детства решает, что посвятит свою жизнь поискам народного счастья.

    ..лет пятнадцати 
    Григорий твердо знал уже, 
    Что будет жить для счастия 
    Убогого и темного 
    Родного уголка

    Грише Добросклонову не нужны богатство и личное благополучие. Его счастье — в торжестве дела, которому он посвятил всю свою жизнь. Некрасов пишет, что ему судьба готовила

    Путь славный, имя громкое 
    Народного заступника, 
    Чахотку и Сибирь.

    Но он не отступает перед предстоящими испытаниями. Гриша Добросклонов видит, что многомиллионный народ уже пробуждается:

    Рать подымается Неисчислимая, 
     Сила в ней скажется Несокрушимая!

    И это наполняет его душу радостью. Он верит в счастливое будущее своего родного края и именно в этом — счастье самого Григория. На вопрос поэмы сам Некрасов отвечает, что хорошо живется на Руси борцам за народное счастье:

    Быть бы нашим странникам под родною крышею, 
    Если б знать могли они, что творилось с Гришею. 
    Слышал он в груди своей силы необъятные, 
     Услаждали слух его звуки благодатные, 
    Звуки лучезарные гимна благородного — 
    Пел он воплощение счастия народного
4,5(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
микки37
микки37
15.03.2020
2. каково мировоззрение князя андрея в начале пути? - в начале он еще не вспотел. 3. какую роль сыграло небо аустерлица в изменении мировоззрения князя андрея? - ну оно было голубое и тут он подумал.. а почему бы и нет? 4. в чем смысл богучаровского спора князя андрея с пьером? на чьей стороне автор? - а нету смысла, богучар все равно спал. и автор был на его стороне. 5. какое значение имела в жизни князя андрея встреча с наташей в отрадном? - отрадное 6. какова роль пейзажа в эпизоде поездки князя андрея в отрадное? - пейзаж давал андрею взаймы. 7. почему князь андрей разочаровался в общественной деятельности? - проиграл выборы 8. какие жизненные ценности возрождает в князе андрее любовь к наташе? - в основном сексуального характера 9. какие черты характера разделяют князя андрея и наташу? почему земное счастье с ней невозможно? - потому чта рот большой, но зубастый. 10. в чем ошибка князя андрея, предрешившая их разрыв? почему князь андрей не сумел простить наташу? - разрывы помешали. 11. какие чувства разбудила в князе андрее отечественная война 1812 года? - дубинные и народные. 12. в чем суть разговора князя андрея с пьером накануне бородинского сражения? - мы все умрем. 13. почему после ранения изменилось отношение князя андрея к наташе? - ранение было тяжелое 14. какие чувства борются в душе князя андрея перед смертью? - ну то есть захочется, то попить. а помирать все равно пришлось. 15. какова роль пьера безухова и наташи ростовой в духовных изменениях князя андрея? - так он же умер! 16. в чем разница ощущения всеобщей любви у андрея болконского и платона каратаева? - тут просто. княжеская она аристократичная. а у каратаева крестьянская и такая круглая вся. 17. что принимает и не принимает толстой в своем герое? - в котором из? в коне грачике, к примеру, он не принимал запахи конского поту.
4,7(20 оценок)
Ответ:
petryxa333
petryxa333
15.03.2020
Главному герою рассказа повезло: в классные руководители ему досталась умная, тонкая, отзывчивая и чуткая женщина. видя бедственное положение мальчика и вместе с тем - его способности, тягу к знаниям, она постоянно предпринимает попытки ему. то лидия михайловна пытается усадить своего ученика за стол и досыта накормить, то посылает ему посылки с едой. но все ее хитрости и старания даром, потому что скромность и чувство собственного достоинства главного героя не позволяют ему не только признаться в своих проблемах, но и принять подарки. лидия михайловна не настаивает - она уважает гордость, однако постоянно ищет новые и новые способы, чтобы мальчику. в конце концов, имея престижную работу, которая не только хорошо ее кормит, но и дает ей жилье, учительница французского языка решается на "грех" - она сама втягивает ученика в игру на деньги, чтобы он имел возможность самостоятельно заработать на хлеб и молоко. к сожалению, "преступление" раскрывается, и лидии михайловне приходится уехать из города. и все же внимание, доброжелательное отношение, жертву, принесенную учительницей ради своему воспитаннику, мальчик не сможет забыть никогда и через всю свою жизнь пронесет за самые лучшие уроки - уроки человечности и добра.
4,5(72 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ