Михаил Юрьевич Лермонтов в романе «Герой нашего времени»показал жизнь российского общества в тридцатые годы девятнадцатого столетия. Время, после подавления восстания декабристов, было очень нелегким. Напуганная выступлением против существующей власти царская верхушка, всячески подавляла даже незначительные проявления свободомыслия. Все передовые люди, которые хоть в чем-либо были не согласны с официальной политикой государства, подвергались преследованием со стороны царского режима. М.Ю. Лермонтов охарактеризовал свое произведение «Герой нашего времени» так: «...это портрет, составленный из пороков всего нашего поколения, в полном их развитии».Образ главного героя романа - это типичный модой человек, живущий в эпоху царской реакции. Судьба главного героя - Печорина, трагична. Он вынужден покинуть Петербург, разжалован, вынужден уехать на Кавказ, путешествует в Персию, а вернувшись домой умирает. Во время своих странствований Печоринвстретил много людей и при этом сумел лишь разрушить их судьбы. Мери, Вера, Бэла, Грушницкий, Максим Максимыч и многие другие так или иначе пострадали из-за Печорина. Печорин был умным, образованным, смелым человеком с широким кругозором. Он постоянно жаждал действия и поэтому постоянно находится в поиске.При чем покидаю одно место ради другого, Печорин не задумывается, что своим отъездом, он причиняет боль окружающим, потому что они вынуждены расставаться с ним. Печорин оправдывает свои действия: «...тот, в чьей голове родилось больше идей, тот больше действует; от этого гений, прикованный к чиновничьему столу, должен умереть или сойти с ума...». Да, главный геройдействует. Но все его поступки мелочны, многие из них необдуманны. Он нарушает жизнь «мирных контрабандистов» и они вынуждены покинуть свой дом, добивается чувства любви от Мери и расстается с ней, поскольку она ему просто не нужна, похищает Бэлу, от егго руки на дуэли погибает Грушницкий. Получается так, что Печорин действует только исходя из своих эгоистичных побуждений, а судьба других людей ему просто безразлична.В разговоре с Мери, Печорин так оправдывает все свои действия: «...такова была моя участь с самого детства! Все читали на моем лице признаки дурных свойств, которых не было; но их предполагали - и они родились... я стал скрытен... я стал злопамятен... я сделался завистлив... я выучился ненавидеть... я начал обманывать... я сделался нравственным калекой...». Но, не только сам Печорин виноват в том, что он стал таким черствым и бесчувственным. Огромное влияние на формирование в нем отрицательных качеств оказало общество того времени, которому просто не нужны такие люди, как Печорин. Он не смог найти своего места в этом обществе и попал в когорту «ненужных людей» и потому «хоронил лучшие свои чувства в глубине сердца, там они и умерли». В своем дневнике Печорин пишет: «...Первое мое удовольствие подчинять моей воле все, что меня окружает; возбуждать к себе чувство любви, преданности и страха - не есть ли первый признак и величайшее торжество власти». Печорин любил добиваться цели. А потом ему становилось просто не интересно.Так получилось и с Верой, которая до встречи с Печориным была замужем. Ее замужество не остановило главного героя романа, поскольку он привык добиваться своего. Но, Вера все-таки разбудила в Печорине чувства, близкие к любви, потому что она любила его таким, каким он был, со всеми его недостатками и противоречиями. Вера говорила Печорину: «Я бы тебя должна ненавидеть... Ты ничего не дал мне, кроме страданий». Получив от Веры последнее письмо, Печорин «как безумный, выскочил на крыльцо, прыгнул на своего коня и пустился во весь дух догонять ее». А не догнав, лежа на мокрой траве, Печорин плакал: «Зачем я жил, для какой цели я родился?А, верно, она существовала, и, верно, было мне назначение высокое, потому, что я чувствую в душе моей силы необъятные. Но я не угадал своего назначения, я увлекся приманками страстей пустых и неблагородных». Таковым является герой времени, изображенным Михаилом Юрьевичем Лермонтовым в романе «Горой нашего времени». Времени, в котором не смогли найти своего места множество умнейших и талантливейших молодых людей.
Правда. Многие из нас врут, не раз и не два в день. Но почему же мы это делаем? ответ прост. Скрывая правду, или говоря ложь, мы делаем легче свою жизнь. То есть в какой то мере уходим от ответственности, или не нужных нам дел. Ложь позволяет нам казаться лучше, на фоне других, не обидеть близкого нам человека, или просто напросто снизить нашу вину в чем-либо. А вот говорить всегда правду, это совсем не просто. Многие люди отвергнут вас, многие перестанут общаться. И будут возникать ситуации которые совершенно нам не нужны! Чтобы всегда говорить правду, нужно вести себя соответствующе, не преступать закон, общаться с определёнными людьми и т. д. ! Но в нашем мире жизнь без лжи невозможно, так уж при люди! И главное знать то, что когда человек говорит правду, это не значит что так и есть на самом деле, это значит что он сам себя в этом убедил!
Творчість Всеволода Нестайка, Ярослава Стельмаха, Лесі Ворониної Як звали корову, з якою Ява і Павло намагалися організувати поєдинок (В. Нестайко «Тореадори з Васюківки»)? А. Контрибуція. Б. Білка. В. Конституція. Г. Констанція. Хто зруйнував збудоване хлопцями метро? А. Корова. Б. Учителька математики. В. Льоха Манюня. Г. Дід. Що означає слово бурштин (за твором Я.Стельмаха «Митькозавр з Юрківки…»)? А. Доісторична тварина. Б. Скам’яніла смола. В. Старе дерево. Г. Різновид торфу. Визначте жанр твору Я.Стельмаха «Митькозавр з Юрківки…» А. Історичний роман. Б. Наукова повість. В. Пригодницька повість. Г. Романтична легенда. Які книжки читали хлопці з оповідання «Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера» Я.Стельмаха: А. Фантастику. Б. Ботаніку. В. Зоологію. Г. Історію. Куди клала бабуся ліки від страху? А. Під подушку. Б. У кишеню . В. У пиріжки. Г. У варення. Для вчительки математики проїзд у метро у Васюківці коштуватиме: А. Три копійки. Б. П’ять копійок. В. Одна копійка. Г. Безкоштовно. 8. Хто з цих авторів народився у сім’ї відомого письменника, класика української літератури? А. В.Нестайко. Б. Л.Воронина. В. Я.Стельмах. 9. Встановіть відповідність (2б) А. Пані Соломія 1. Кактус Б. Сашко Смик 2. Видатний учений В. Батьки Клима 3. Синьоморди Г. «Запорожець» 4. Клим Джура Д. Поганський Поганіні 5. Охоронець банку Е. Чужопланетяни 6. Дослідники пірамід в Єгипті 7. Часоліт