Лидия михайловна- учитель французского языка.молодая красивая добрая женщина неравнодушна главному герою рассказа она доброй души человек. также в рассказе показывается некая хитрость,а хитрость заключается в игре на деньги, в которой она играла вместе с главным героем рассказа, специально поддавалась для того чтобы у мальчика было больше возможностей выиграть и купить себе молоко без которого не мог жить из-за своей болезни.(рассказ уроки французского)харлампий диогенович- весёлый добрый мужчина.учитель .в рассказе говорится как осмеивал своих учеников, тем самым закалялась их лукавые детские души и приучал относиться их собственной персоне с достаточным чувством юмора p.s.надеюсь
Ліричний герой — образ автора в ліриці, його поетичне «я». ліричний герой багато в чому схожий на автора, але, як і будь-який персонаж, містить елементи художньої вигадки. тому не слід ототожнювати його із самим поетом. ліричний герой бернса — син свого народу. звичайне селянське життя приносить йому і втіху, і сум. він уміє посміятися над прикрими життєвими ситуаціями й над самим собою. водночас цей герой наділений проникливим ліризмом, характерним для задушевних фольклорних пісень. вірші бернса зачаровують природністю й щирістю. вони випромінюють життєрадісність, віру в людину, у перемогу добра, справедливості й розуму на землі.
