М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
лтвтыьц
лтвтыьц
23.10.2020 16:19 •  Литература

Составить рассказ на тему " мои увлечения " . вот план: чем я увлекаюсь. когда начал этил заниматься. что послужило причиной . как я этим занимаюсь . каковы результаты моей деятельности. кому я могу это посоветовать это занятие и почему. !

👇
Ответ:
Alex71532
Alex71532
23.10.2020
На пример : (я увликаюсь (Muay Tay) а в переводе на Русский тайский бокс я занемаюсь уже 2 года и мне это в жизни и не только в драках , ну и в драках тоже тай бокс держать себя в руках в трудную минуту как психологичиски так и в действиях ) ну как то так
4,4(77 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dascha21schou
dascha21schou
23.10.2020

Если был бы я учитель,

  Я бы время не терял,

  И девчонкам про мальчишек

  Все б на свете рассказал!

          Рассказал, что мы, мальчишки, –

          Замечательный народ,

          Но, не дергая косички,

          Нам трудно высидеть урок!

          Пусть девчонки это знают.

          Мы ведь их не обижаем!

- Если был бы я учитель,

  Я бы время не терял,

  И девчонкам, и мальчишкам

  Про все на свете рассказал!

          Рассказал про океаны, и про горы, про моря.

          Рассказал бы про туманы, про большие якоря.

          Рассказал бы про задачки, что решали в старину,

         И про то, как дед Виталий уходил на ту войну…

- Если был бы я учитель,

  Я бы время не терял,

  Я девчонок и мальчишек

  Хорошенько б воспитал!

          Быть воспитанным приятно,

И ходить нужно опрятным.

          Кто воспитан, тот достойным человеком может стать.

          А такого человека люди будут уважать!

- Если был бы я учитель,

  Я бы время не терял,

  Я бы вместе с малышами

  Песни пел и танцевал!

          Мы катались бы на лыжах

         И съезжали с горки  вниз.

И не важно, что за это

          Не положен будет приз!

          Я б учил детей смеяться,

          Никогда не пасовать,

          У доски бы не стесняться,

          Хорошо стихи читать!

          Я учил бы их ошибки

          Не бояться исправлять

          И хорошие оценки

          За успехи получать!

Так сидели, размышляли

Костя, Юра и Андрей

И решили: «Для начала,

Нужно вырасти скорей!»

4,5(9 оценок)
Ответ:
sdfxcg
sdfxcg
23.10.2020
М.Ю.Лермонтов и А.С.Пушкин размышляли о назначении поэта и поэзии, именно эта тема и поднимается в стихотворениях "Пророк". 
Их задача - "глаголом жечь сердца людей". В стихотворении Пушкина дана картина сурового перерождения пророка, он терпит муки, но познает высшую истину. Лексика пушкинского пророка высокая, что придает стихотворению некую торжественность, оно звучит как призыв к делу. У Лермонтова же лексика используется современная, стихотворение пропитано чувственностью, сам поэт выбирает трагический сюжет: непонимание во взаимоотношениях пророка и тех, кому он хотел служить. Я считаю, что оба стихотворения написаны для того, чтобы открыть глаза людям на правду, поэты видят и воспринимаю наш мир совсем иначе, наша задача - прислушиваться их. 
Как строчку для иллюстрирования выбери "глаголом жги сердца людей"
4,5(19 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ