М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
eliza1404
eliza1404
21.01.2022 11:21 •  Литература

Определите значение данных слов: репортер, лоцман, публичная лекция, эрудиция, экипирован, репутация, эластисно, воспарил..

👇
Ответ:
kristinakwai
kristinakwai
21.01.2022

Репортер- корреспондент,журналист.

Лоцман-штурман,проводник(моряк). 

Публичная лекция- ораторское выступление,обращение к аудитории.

Эрудиция- познания, образованность.

Экипирован-оснащён,снаряжён.

Эластично- растяжимо,плавно.

Воспарить-подняться(взлететь),вдохновляться.

4,8(37 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
максим1676
максим1676
21.01.2022

В сложное время пришлось учиться главному герою рассказа. Послевоенные годы были своеобразным испытанием не только для взрослых, но и для детей, потому что и хорошее, и плохое в детстве воспринимается гораздо ярче и острее. Но трудности закаляют характер, поэтому главный герой часто проявляет такие качества как сила воли, гордость, чувство меры, выдержка, решительность. ответственность и чувство долга не позволяют мальчику бросить учебу и вернуться домой.

Мальчик  был грамотным, а также к нему часто приходили с облигациями: считалось, что у него счастливый глаз. Но в деревне, где жил наш герой, была только начальная школа и поэтому, чтобы продолжить учиться, ему пришлось уехать в райцентр. В это тяжёлое послевоенное время, в период разрухи и голода, его мать наперекор всем несчастьям собрала и отправила сына учиться.

Как только он поселился на новом месте, на него сразу же навалилась тоска , грусть и тяжесть. Положение мальчика осложнялось тем, что у тёти Нади, где он квартировал, кто-то таскал из кладовки его продукты, а он даже не смел сказать об этом хозяйке. Мальчик чувствовал своё одиночество и очень хотел домой.

Когда мать приехала к нему, он помчался за ней, но осознание того, что он приехал учиться и не может вернуться в село, показав себя не справиться с трудностями, останавливало его.

с товарищами у него сложились отношения не очень то и хорошие. Они с ним не дружили, избивали. Вадик и Птаха его недолюбливали. Однажды, когда они играли в "Чику",произошёл случай. Вадик заметил, что, когда мальчик выигрывает рубль, он сразу же уходит. Он его остановил и заставил играть дальше. Играют. Вдруг Вадик наступил на перевернувшеюся монетку. Мальчик начал возражать. В итоге его избили. Вот такие сложились отношения у мальчика с товарищами.

Мальчик ввязался в эту игру на деньги потому, что ему не хватало денег на еду. Эта игра ему избавится от голода. Как только он выигрывал рубль, сразу же уходил на рынок за молоком.

Но после того, как его сдал Тишкин, учительница начала  относится к мальчику с жалостью и хотела ему а он выслушивал её до конца и делал выводы из их разговора с Лидией Михайловной. Учительница была добрая, она понимала, что мальчику тут не по себе. Он стеснялся и боялся её. Они были не как учитель с учеником, а как друзья. Она ему во всём и мальчику становилось легче. Читая рассказ В. Г. Распутина "Уроки французского", понимаешь, что каждый день в нашей жизни дает нам множество уроков, которые не только добавляют знаний, но и являются своеобразной проверкой на прочность. И от каждого шага, от каждого слова зависит: станем ли смелыми, порядочными, добрыми людьми или постоянно будем сожалеть о поступках, совершенных вчера и в далеком

подойдёт?
4,4(51 оценок)
Ответ:
mixrasp2002
mixrasp2002
21.01.2022
І варіант.

1. До якого виду народних казок належить казка «Пані Метелиця»?

а) до казок про тварин;

б) до героїчно-фантастичних;

в) до побутових.

2. Якою мовою була написана «Панчатантра»?

а) французькою;

б) німецькою;

в) санскритом.

3. Як називається збірка, в якій ми знайдемо казку про шакала Чандараву?

а) «Панчатантра»;

б) «Роман про Ренара»;

в) «Дитячі і родинні казки».

4. Хто з Левового війська, яке підступило до замку Мопертюї, захопив у полон Ренара?

а) слимак Повіль;

б) півень Шантеклер;

в) вовк Ізенґрін.

5. Що таке фольклор? Які види (жанри) фольклору вам відомі?

6. Яку роль відіграє фантастика у народних казках?

7. Чому казки різних народів світу бувають схожими?

8. Які риси характеру притаманні пасербиці з німецької казки „Пані Метелиця”?

ІІ варіант.

1. Які казки виникли найдавніше?

а) казки про тварин;

б) героїчно-фантастичні (чарівні);

в) побутові.

2. В якій країні була створена збірка «Роман про Ренара»?

а) у Франції;

б) у Німеччині;

в) в Індії.

3. Як називається збірка казок, яку створили брати Грімм?

а) «Панчатантра»;

б) «Роман про Ренара»;

в) «Дитячі і родинні казки».

4. Зі скількох книг (тантр) складається «Панчатантра»?

а) з чотирьох;

б) з п’яти;

в) з шести.

5. Що таке народна казка? Які види народних казок вам відомі?

6. Які чарівні істоти, предмети діють у народних казках? Яку роль вони відіграють?

7. Що таке „мандрівний сюжет”? Наведіть приклади.

8. Які риси характеру притаманні вдовиній дочці з німецької казки „Пані Метелиця”?
4,8(65 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ