М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
muliku
muliku
19.11.2021 02:45 •  Литература

Записать в читательский дневник краткое содержание разказа "конь с розовой гривой" и главниых героев разказа

👇
Ответ:
dinbili3
dinbili3
19.11.2021
главные герои:Витька,его Бабушка
В повести "Конь с розовой гривой" рассказывается о мальчике,который обманом пытался получить пряник-коня с розовой гривой.Бабушка поручила ему собрать ягод чтобы она их продала и купила ему пряник.
Он пошел по ягоды,но за ним увязались левонтьевские ребята и стали дразнить его.Вот мальчик и решил показать свою смелость перед ними.Он отдал весь короб ребятам и пошел с ними на реку купаться.Но ребята разошлись,а короб пустой.Он решил обмануть бабушку и набил баночку травой,а сверху насыпал ягод.Бабушка,ничего не обнаружив,продала этот короб одной девушке.А на следующее утро разбиралась с его обманом.Мальчик не знал куда себя деть от стыда.Он сам во всем сознался,готовый принять наказание,но бабушка,видя его раскаяние,простила его и купила ему пряник о котором он так мечтал.
4,4(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
arinapretty
arinapretty
19.11.2021
Читать это произведения неизмеримое удовольствие. Когда есть возможность, непременно ищу что нибудь из Лесова. В один прекрасный день мне в руки попала книжка с рассказом "Кадетский монастырь". Как и все его вещи, просто изумительна. Он очень легко вводит читателя в описываемый им мир и ты становишься одним из героев, а вернее почти тем, от чьего имени ведётся повествование выпускника корпуса кадетов. Жизненность и достоверность повествованию придает то, что большая часть главных героев, это реальные люди. Я это произведение рекомендовала бы всем педагогам, а особенно в военных училищах. Каких высоко нравственных педагогов показывает нам автор, хорошо понимаешь насколько важна сила личного примера, как наиболее важный в воспитании юношей.

Лучше чувствуешь откуда зародилось понятие офицерская честь.
4,4(96 оценок)
Ответ:
755766
755766
19.11.2021
1в ситуации с Бэллой,нет
2.2-ая встреча:Печорин не желает контактировать с М.М,т.к. не хочет вспоминать старую жизнь,и думает,что М.М будет упоминать Бэллу. Сочувствую М.М. т.к. он к печорину со всей душой,а тот плевать хотел.
3.Он увлекся ей мимолетно. Не настоящая любовь была. поэтому быстротечна. 
4вот это я не поняла,если честно.
5.любопытство,настойчивость,смелость.
6Грушницкий хвастун,самый настоящий выпендрежник и трус!
7Грушницкий просто напросто струсил,но Печорин играл с судьбой.не боялся умереть.Чем-то похожа.
8.Чтобы позлить Грушницкого к чувствам,он любит Верочку.
9-
10т.к. ведется все с журнала печорина,обрывками.
11чтобы писать по ним роман
12и уважает и презирает 
13он сказал так,что этот чел собрал в себя все недостатки того времени.в предисловии это написано
4,5(8 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ