1. Друзья познаются в беде.
Мы с моей лучшей подругой учимся в одном классе, но познакомились ближе совсем недавно. Как-то зимним вечером мы пошли гулять, и, пройдя через парк, вышли к дороге. Шел очень густой снег, из-за которого почти ничего не было видно - только на расстоянии вытянутой руки. Я пошла впереди подруги, не удержала равновесие и поскользнулась. Упала я на дорогу и не могла сразу подняться от боли. В это время подруга увидела горящие фары машины, которая подъезжала уже совсем близко. Подруга бросилась на дорогу и оттащила меня к обочине. Все закончилось хорошо, ведь она мне дойти до дома, потому что я повредила ногу. С тех пор мы с ней не разлей вода, всегда выручаем друг друга.
2. Семь раз отмерь, один раз отрежь: перед тем, как что-то сделать, нужно подумать весь план и прикинуть возможны варианты исхода, чтобы сделать все правильно.
3. Повторение - мать учения: самый лучший запомнить ранее выученный материал – повторить его несколько раз для хорошего запоминания.
В поэме "Медный всадник" А.С.Пушкин воплотил образ Петра Первого. Но эту выдающуюся личность он подменил символическим образом - скульптурой из бронзы работы скульптора Фальконе, установленной в Петербурге. Фигура Петра на коне символизирует самодержавие, а сам конь, давящий змею задними ногами - русский народ. Пушкин назвал этот памятник медным, потому что медь имеет оттенок крови, а это очень важно для раскрытия идейного содержания поэмы. Красный цвет свидетельствует о власти, установленной на крови, на жестокости, деспотизме, произволе. Медь - металл тяжелый в отличие от бронзы. Так же тяжел, по мнению Пушкина, абсолютизм для России.
