Что для меня произведения Александра Сергеевича Пушкина? Очень многое. Это сказки, которые читала мне вслух мама, и в самых драматичных местах мое сердце замирало. Я очень любила сказки Пушкина и могла слушать их снова и снова. Еще в детском саду я читала наизусть большие отрывки из любимых сказок.
А потом я уже сама по слогам читала свои первые книжки, и, конечно же, среди них были произведения Пушкина.
Потом были и великолепные стихи, и "Евгений Онегин", и замечательная проза. Я не могу представить русской литературы без Пушкина.
Невозможно представить и нашу жизнь без его книг. Хотя его произведения написаны почти двести лет назад, их язык удивительно современен. Мы говорим на языке Пушкина - в прямом смысле этого слова. Можно сказать, что именно Пушкин подарил нам русский литературный язык, ведь не случайно с 2011 года День русского языка отмечается 6 июня, в день рождения Пушкина.
В этой сказке рассказано о солдате, который шёл домой с войны. Он повстречал старуху, с которой стал богатым. Денег он набрал в дупле, хотя их охраняли три собаки. В этом же дупле солдат взял и огниво, оно и оказалось волшебным. Пока у него были деньги, он жил весело. Когда они закончились, он стал бедным. Ему было трудно. Вот тут ему огниво. Когда он чиркал им, появлялась собака-слуга. Она ему снова стать богатым, найти невесту принцессу и даже стать королём. А чему эта сказка учит, а тому, что первое внимание человек обращает на то, что ему выгоднее (в этом случае деньги) , а потом на то что осталось (это огниво) . Под эту сказку хорошо подходит пословица: Не всё то золото, что блестит.
Сюжетная линия «уроков французского» довольно проста, но в то же время, интересна. маленький мальчик из далёкого сибирского села, голодное детство которого заставляет играть с другими мальчишками на деньги в «чику». при этом он сам остаётся добрым, искренним и чистым душою мальчиком. вытащить ребёнка из неприятностей берётся его учительница – лидия михайловна, узнавшая о том, что играют на деньги.узнав, что главный герой играет в азартные игры только для того, чтобы иметь деньги на еду, она начинает его подкармливать. мальчик в свою очередь начинает делиться с ней своими переживаниями, открывается ей. для того чтобы ученик начал лучше питаться лидия михайловна приглашает его домой после уроков – дополнительно позаниматься французским языком.но гордый характер главного героя не позволяет ему принимать продукты от учительницы. тогда добрая женщина решает схитрить – и предлагает ему играть с ней на деньги в такую же подобную игру только называлась она "замарашка". и хоть парень пытался проследить, чтобы она не поддавалась ему, иногда ей это удавалось. этому доброму поступку, мальчик смог начать нормально питаться и ушёл из плохой компании. я считаю, что валентин распутин в рассказе «уроки французского» хотел показать то, какие чудеса может творить доброта, и то, что не надо проходить мимо бед окружающих людей.
Что для меня произведения Александра Сергеевича Пушкина? Очень многое. Это сказки, которые читала мне вслух мама, и в самых драматичных местах мое сердце замирало. Я очень любила сказки Пушкина и могла слушать их снова и снова. Еще в детском саду я читала наизусть большие отрывки из любимых сказок.
А потом я уже сама по слогам читала свои первые книжки, и, конечно же, среди них были произведения Пушкина.
Потом были и великолепные стихи, и "Евгений Онегин", и замечательная проза. Я не могу представить русской литературы без Пушкина.
Невозможно представить и нашу жизнь без его книг. Хотя его произведения написаны почти двести лет назад, их язык удивительно современен. Мы говорим на языке Пушкина - в прямом смысле этого слова. Можно сказать, что именно Пушкин подарил нам русский литературный язык, ведь не случайно с 2011 года День русского языка отмечается 6 июня, в день рождения Пушкина.