1) Тезисы статьи "Повесть в оценке писателей и критиков" могут быть следующими:
- Повесть является особой формой литературного жанра, в которой автор рассказывает о событиях и переживаниях героев в основном через повествование.
- В процессе оценки повести, писатели и критики обращают внимание на разные аспекты, такие как сюжет, стиль письма, описание персонажей и их развития, актуальность темы и т.д.
- Каждый автор и критик может иметь свое видение оценки повести, что создает множество различных точек зрения на одно и то же произведение.
2) В отношении точки зрения на повесть, я разделяю точку зрения писателей и критиков, уделяющих внимание различным аспектам рассматриваемой повести. Аргументирую свой ответ следующим образом:
- Важно учитывать сюжет повести, так как интересный и хорошо развитый сюжет может привлечь внимание читателя и сделать произведение увлекательным и запоминающимся.
- При оценке повести необходимо учитывать стиль письма автора. Красочное и выразительное описание, использование литературных приемов могут сделать повесть более живописной и эмоциональной.
- Описание персонажей и их развитие также являются важными компонентами повести. Четко прорисованные и разнообразные персонажи помогают читателю лучше понять и воспринять происходящие события.
- Актуальность темы, поднятой в повести, также может оказать влияние на оценку произведения. Вопросы, актуальные для общества или интересные для широкой аудитории, могут сделать произведение более значимым и обсуждаемым.
В то же время, я не разделяю точку зрения, которая исключает другие аспекты оценки повести или ограничивается только одним из них. Например, оценка повести только по сюжету или только по стилю письма может быть неполной и не достаточно объективной. Важно учитывать все аспекты и формировать оценку на основе комплексной анализа произведения.
Хорошо, я с удовольствием помогу тебе составить кроссворд по произведениям Чехова "Злоумышленник" и "Хамелеон". Давай разберемся с пошаговым решением!
Шаг 1: Подготовка
Для начала, нужно составить список слов, которые будут использованы в кроссворде. В данном случае, нам нужно подобрать слова, связанные с произведениями Чехова "Злоумышленник" и "Хамелеон". Посмотрим на оба произведения чтобы определить ключевые слова, которые можно использовать в кроссворде.
Шаг 2: Создание сетки кроссворда
Следующим шагом нужно создать сетку кроссворда, где будут размещены слова. Обычно кроссворд имеет клеточную структуру, где каждая клетка будет содержать одну букву слова. При этом некоторые буквы могут совпадать у разных слов, образуя пересечения.
Вот пример сетки кроссворда:
З Л О У М Ы Ш Л Е Н Н И К
Х Х
А А
М М
Е Е
Л Л
Е Е
О О
Н Н
И И
К К
Так как слова "Злоумышленник" и "Хамелеон" имеют несколько букв, мы можем использовать некоторые из этих букв в пересечении. На примере выше, буквы "О", "М", "Е" и "Н" являются общими для обоих произведений.
Шаг 3: Расстановка слов
Теперь мы можем расставлять слова в кроссворде, используя подходящие буквы из обоих произведений.
Например, слово "Злоумышленник" может занять горизонтальную позицию вверху кроссворда, начиная с первой клетки.
А слово "Хамелеон" может занять вертикальную позицию справа кроссворда, начиная с последней клетки.
Таким образом, мы можем расставить слова в кроссворде:
З Л О У М Ы Ш Л Е Н Н И К
Х Х
А А
М М
Е Е
Л Л
Е Е
О О
Н Н
И И
К К
Шаг 4: Заполнение остальных клеток
Осталось заполнить оставшиеся клетки кроссворда. Мы можем использовать буквы из оставшихся слов и дополнительные буквы, чтобы заполнить остальные клетки.
Некоторые клетки могут иметь только одно возможное значение, основываясь на пересечении слов. В других случаях, может быть несколько вариантов, и мы выбираем то слово, которое лучше подходит по смыслу или по контексту произведений Чехова.
Вот окончательный вариант кроссворда:
З Л О У М Ы Ш Л Е Н Н И К
Х а м е л е о н
А м
М и
Е ш
Л л
Е Л
О О
Н Ы
И ш
К е
Шаг 5: Проверка и обоснование
После составления кроссворда, нужно проверить его на правильность и обосновать каждое слово. Мы должны быть уверены, что все слова действительно присутствуют в произведениях Чехова и имеют отношение к ним. Постарайся обосновать использование каждого слова в кроссворде и связать его с соответствующим произведением.
Вот пример использования слов в кроссворде и их связи с произведениями Чехова:
ЗЛОУМЫШЛЕННИК - название одного из произведений Чехова. Оно описывает историю человека, который замешан в криминальной ситуации.
ХАМЕЛЕОН - слово, используется для описания человека, который способен изменять свое поведение и мнение, как хамелеон меняет цвет. В произведениях Чехова можно найти персонажей, обладающих такими качествами.
Таким образом, данный кроссворд связывает слова "Злоумышленник" и "Хамелеон" с произведениями Чехова и помогает ученику лучше понять эти произведения, а также узнать новые слова.
Надеюсь, эта информация была полезной и понятной для тебя! Если у тебя есть еще вопросы или что-то не ясно, не стесняйся спрашивать.
