Предания о сотворении мира многочисленны и многообразны. Но главный миф, который лежит в их основе, принадлежит глубочайшей древности. Славяне представляли мир рождающимся из воды. Такое верование основывается на действительном, постепенном выходе суши из-под вод, ее покрывавших. По языческим преданиям нашего народа, в творении видимого мира участвовали чистая и нечистая сила. Первая все творила прекрасно, а вторая – портила. Оба божества участвуют в творческой деятельности природы: темное – как представитель помрачающих небо и замыкающих дожди облачных демонов, и светлое – как громитель туч, низводящий на землю дождевые потоки и просветляющий солнце. В основе мифа лежит мысль о весеннем обновлении природы, о созидании мировой жизни из того омертвения и кажущегося небытия, в какое погружает ее зима. Та же мысль кроется и в славянских преданиях. В начале весны пробужденный Перун выезжает на огненной колеснице, во всем своем грозном величии, на великое дело творчества – разит громовыми стрелами толпы демонов и, рассыпая плодотворное семя дождя, засевает землю разными злаками. Вместе с этим он выводит из-за густых туч и туманов небесные светила и как бы создает их из тех самоцветных каменьев, которые до сего времени были сокрыты демонами зимы и мрака на дне воздушного, облачного океана. Выводя яркое, вешнее солнце, он творит белый свет, т. е. по основному смыслу этого выражения – дает миру ясные дни, а по смыслу более широкому – созидает вселенную. Солнечные лучи топят льды и снега, претворяя их мертвые массы в шумные, многоводные потоки, и только тогда начинается земная жизнь со всей ее роскошью и разнообразием, когда выступит наконец земля из-под вод весеннего разлива и будет овеяна южными ветрами. Именно отсюда возник миф, что земля рождается из воды и выплывает из ее пучин силой божественного дуновения. По древнему верованию, земля волей Божьей вышла из морской бездны, в которой до начала мира была погружена вместе с солнцем, месяцем, звездами, молнией и ветрами. Самая жизнь на земле зародилась с той минуты, когда внутри ее загорелся огонь, т. е. когда лучи весеннего солнца согрели мерзлую землю и пробудили в ней силу плодородия. Существовало верование, что вселенную созидали царь-огонь и царица-вода, т. е. молния и дождь, небесный огонь солнца и живая вода весенних разливов. Замечательно, что слово «творить» указывает на воду, как на существенный элемент творчества. «Раствор» – это смесь воды с чем-нибудь сухим. Во всех мифологиях божество весенних гроз как оплодотворитель земли и податель урожаев наделяется творческой силой. От его дыхания произошли ветры, от его слов – громы, от слез – дожди, от густых волос – облака и тучи. Все эти сказания уходят корнями в один из древнейших мифов. На великий подвиг создания мира выступают две стихийные силы: светлая и темная. Несмотря на очевидное стремление народной фантазии возвести стародавний миф к позднейшим христианским воззрениям, вся обстановка предания указывает, что здесь идет речь о боге-громовнике (Перуне) и демоне мрачных туч: «В начале света благоволил Бог выдвинуть землю. Он позвал черта, велел ему нырнуть в бездну водяную, чтобы достать оттуда горсть земли и принести ему. – Ладно, думает сатана, я сам сделаю такую же землю! Он нырнул, достал в руку земли и набил ею свой рот. Принес Богу и отдает, а сам не произносит ни слова… Господь куда ни бросит землю – она вдруг является такая ровная-ровная, что на одном конце
Имя великого поэта, академика, гениального переводчика, почётного члена Петербургской Академии Наук Василия Андреевича Жуковского (1783-1852) хорошо известно любителям изящной словесности. Именно он считается одним из первых российских поэтов, творивших в стиле романтизма. По своему происхождению он является внебрачным сыном Афанасия Бунина, богатого помещика, и Сальхи, пленной турчанки. Немного позже он был усыновлен Андреем Ивановичем Жуковским, своим крёстным отцом, и воспитан, как родной ребёнок. Мальчик получил отличное образование. Первичное образование он получил дома. Потом он поступил в Главное народное училище. Трудно представить, но из училища он был исключён за не к обучению. Василий Андреевич в четырнадцать лет поступил в Благородный пансион при Московском университете, где он с очень большим желанием изучает немецкий, французский языки, историю, словесность. Он становится одним из лучших учеников благодаря своему трудолюбию и врождённым
Андрий- младщий сын тараса бульбы. Он вместе со своим старшим братом Остап окончил Киевскую бурсу где учился охотно, без напряжения, мечтал о подвигах и сражениях. Он был изобретательнее, чем его брат, умел увертываться от наказания. В отличие от Остала АНДРИЙ был более привязан к мирной жизни, полной разнообразных наслаждений С самой ранней юности он начал ощущать " ПОТРЕБНОСТИ ЛЮБВИ" Именно любовь застовляет Фндрия совершить преступление перейти на сторону врага. Для него воплощением любви становиться прекрасная панночка Кто сказал что моя отчизня Украина? Кто дал мне ее в отчизне? Отчизна есть то чего ищет душа наша, что милее для нее всего Отчизна моя - ты моя ! и все что ни есть продам отдам погублю за такую отчизну! Андрий готов был служить паночке до последней капли крови . Из-за любви козак предает свою отчизну А что мне отец товарища и отчизна ? Так если ж так вот что нет у меня никого! Андрий отказался от своей родины, от верности своему народу, от отца и брата. Андрий начинает сражаться на стороне врага против своих вчерашних друзей соратников Смерть выступает достойным наказанием человека, совершившего такое предательство Тарас убивает своего сына и долго смотрит на бездыханный труп Андрия который был и мертвый прекрасен Андрий погиб за свою любовь судьба его была трагична