1) Оценки, которые Манилов дает другим действующим лицам:
Манилов - один из центральных персонажей романа "Мертвые души" Н.В. Гоголя. Он изображается как человек, склонный к критике и оценке других людей. Однако, важно отметить, что его оценки могут быть предвзятыми и неправильными, так как он часто ставит свои собственные интересы выше интересов других людей. Например, Манилов может манипулировать оценками, чтобы достичь своих собственных целей или чтобы получить выгоду для себя. Часто его оценки также зависят от его настроения, личных предубеждений или собственных проблем.
2) Оценка, которую дают персонажу другие герои:
Как и Манилов, персонажи романа "Мертвые души" могут давать разные оценки Манилову в зависимости от своих личных отношений с ним. Они могут оценивать его как лживого и вероломного, так как он часто обманывает их ради своих собственных интересов. Однако, некоторые персонажи могут видеть в Манилове искренность и доброту, и оценивать его соответствующим образом. Поэтому, оценка Манилова со стороны других героев может быть разной и может отражать различные взгляды персонажей на его характер и поступки.
3) Оценка, которую даёт себе сам литературный персонаж:
Манилов, как литературный персонаж, может давать себе разные оценки в зависимости от его собственного самоощущения и самоценности. Он может переоценивать свои качества и заслуги, часто надеясь, что другие люди будут видеть его таким же, каким он себя считает. Однако, в то же время, Манилов может быть неуверенным в себе и давать себе низкую оценку, особенно когда его планы и амбиции не удается достичь. Это может свидетельствовать о его неустойчивом самооценке и внутренних конфликтах.
Рассказ "Яичко" А.М. Шмелева описывает историю маленького яичка, который решает вылупиться до всех остальных и поэтому отстает от своих товарищей. В конце концов, яичко вспухает и оказывается невозможно съедобным.
В данном рассказе автор поднимает несколько важных тем и передает глубокий смысл. Одной из основных идей является то, что каждое действие должно иметь свою очередность и правильное время. Раскрывая эту историю, я готов показать ученикам на конкретных примерах, насколько важно не спешить и действовать, учитывая все факторы.
Прежде всего, ученикам нужно объяснить основные события рассказа. Я поделюсь с ними ключевыми моментами, чтобы помочь им понять идею, вложенную в рассказ:
1. Шмелев описывает, как изначально яичко находится на полку в сухом и теплом месте. Здесь необходимо показать, что среда является комфортной и способствует развитию яйца. Объясните, что не только яйцо, но и человек должен находиться в благоприятной среде, чтобы расти и развиваться.
2. Следующий шаг - яичко пробурачивается и решает вылупиться раньше остальных. При этом оно не учитывает свои индивидуальные особенности и спешит. Здесь вы можете подчеркнуть, как важно уважать естественные процессы развития и не спешить, чтобы достичь своих целей.
3. В результате своих действий яичко вспухает и становится неразличимым от деревянной стенки вокруг него. Объясните, что здесь автор хотел показать, что всему должно быть свое время и что все происходит в определенные сроки. Если мы не учитываем эти сроки, можем потерять свою уникальность и сделаться неотличимыми от окружающего нас мира.
Чтобы ученики лучше поняли и смогли осмыслить рассказ, дайте им возможность выразить свое мнение и поделиться своим пониманием. Задайте им вопросы, типа:
- Как вы думаете, почему яичко решило вылупиться раньше других?
- Как бы вы поступили на месте яичка? Почему?
- Как вы думаете, почему автор выбрал именно яичко в своей истории?
Позвольте им обсудить свои мысли и взгляды, чтобы убедиться, что они действительно вникли в идею и значения, лежащие в основе рассказа.
В итоге, мы можем сделать вывод, что рассказ Шмелева "Яичко" насчитывает много важных моментов и учит нас не спешить, уважать свое естественное развитие и принимать свои индивидуальные особенности. Эти уроки крайне важны в нашей повседневной жизни и помогут нам стать сильнее и увереннее в себе.
